УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОРИЛЬСКА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
(МБУ ДО «ДДТ»)
«СИЛЬНЫЕ, СМЕЛЫЕ, ЛОВКИЕ!»
Спортивная олимпиада, посвященная Дню защитников Отечества.
Составитель: Сомова Т.В.
Возраст детей 8-11 лет
г. Норильск.
Открытие олимпиады.
Цели и задачи:
1. Развитие культуры здорового образа жизни;
2. Популяризация физической культуры и спорта.
3. Воспитание чувства коллективизма и взаимовыручки посредством соревновательной деятельности.
В спортивном зале построены отряды «Сильных, Смелых, Ловких детей». Каждый отряд носит название одного из «родов» войск: саперы, моряки, летчики и т. д.
Ведущий. Товарищ старший преподаватель! Отряды сильных, смелых, ловких к проведению олимпиады, посвящённой Дню защитника Отечества, построены. Отряды, смирно! На вынос знамени олимпиады - равнение налево! Знамя внести.
Звучит гимн. Вносят знамя.
Олимпиаду считать открытой! Командам занять свои места. Нашу Олимпиаду судят мудрые и сильные духом люди(представляет членов жюри).
Олимпиадные состязания.
Ведущий. Первым правилом у нас: Выполняй любой приказ!
Игра-жеребьевка «Вернись скорей».
На расстоянии 10 метров от мячей ставятся стулья. Командирам завязывают глаза. По команде «марш» они бегут за мячом. Берут его и быстро возвращаются назад, садятся на стул. (Стульев и мячей должно быть предусмотрено по количеству участников команды.)
Конкурс «Воинские трудности».
Из команды игроков вызываются по 1 человеку. На расстоянии 10 метров ставится кегля. Игра на внимание.
Расскажу я вам рассказ В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»,
Быстро кеглю забери.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых...(две).
Мечтает мальчик, закаленный Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два ... марш!»
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а может ...(пять).
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну, что же кеглю вы не взяли,
Когда была возможность взять?
Ведущий. Правило еще одно
Нам открыть вам суждено:
«Только сильных ребят Мы берем к себе в отряд».
Игра «Успей передать».
Играющие дети выстраиваются в шеренги. Участник, стоящий на правом фланге, получает кеглю. Под музыку кеглю передают из рук в руки. Кто быстрее передал кеглю с правого фланга на левый и обратно - выиграет.
Конкурс «Неуловимый мяч».
Начинает конкурс командир. По количеству учащихся ставятся стулья. По сигналу учащиеся вскакивают со стула и обегают полных три круга вокруг стульев. Затем садятся на свои стулья, наклоняются и достают мяч. Конкурс повторяется с другими учащимися.
В какой команде больше победителей, та и выиграла.
Конкурс «Сапер».
Между кеглями «пинается» ногами мяч. Подведя мяч к ведру, участнику необходимо, не прибегая к помощи рук, забросить мяч в ведро. Когда «мина» обезврежена, мяч руками достают из ведра и быстро бегут к следующему игроку.
Игра «Медсанчасть».
Ведущий. Среди военных много людей, которые служа своей Родине и одновременно следят за здоровьем солдат и офицеров. Вот и мы сейчас, как военные врачи, займемся лечением.
Ход игры. Перед началом конкурса все участники встают в колонны. 1-й участник стоит с ведром и кеглями в ведре. Количество кеглей на 2 меньше, чем участников. По сигналу первый военврач бежит с ведром до стула, обегает его и ставит врач «градусники», последнему он отдает ведро. Сам уходит в сторону. Участник, получивший ведро, быстро берет кегли и проделывает то же самое, что и первый участник. Эстафета заканчивается, когда остается только один военный врач.
Игра «Мы помним славу наших дедов».
Ведущий. Все вы знаете сказку о Чуде-юде трехголовом.
Сейчас выйдут 3 участника, они-то и будут в себе воплощать и трех братьев, и Чудо-юдо.
Ход игры.Все трое строятся. Левая нога участник- стоящего в середине, связывается с правой ногой стояще: справа. А правая нога связывается со стоящей рядом ногой участника, стоящего слева. Руками участники, стоящие по краям, обнимают того, кто стоит в середине. Свободными руками они машут, как крыльями.
«Драконы» обегают препятствия. Кто быстрей?
Игра «Конь-наездник».
Ведущий.В далёкие времена в России были конные войска. Вот сегодня о них мы и вспомним. Наездник на «коне» должен проехать, избегая препятствия, и вернуться в «конюшню».
Заключение.
Ведущий. Вы сегодня показали себя достойной сменой нашим воинам. Молодцы. Но это моё мнение. А вот что нам скажет жюри, мы узнаем буквально через несколько минут.
Пока жюри подводит итоги, предлагаю отдохнуть и отгадать загадки.
Жюри подводит итоги. Команды награждаются «грамотами» и «медалями». Особо отмечаются наиболее активные дети.