Комплект контрольно-измерительных материалов для дифференцированного зачета по дисциплине ОУДБ.08 ФИЗИКА для специальности 43.01.09 Повар, кондитер

Министерство образования Ставропольского края

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Кисловодский Государственный Многопрофильный техникум»

Комплект контрольно-измерительных материалов для дифференцированного зачета по дисциплине

ОУДБ 0.8 Физика

для специальности

43.01.09 Повар, кондитер

Составитель:

преподаватель высшей квалификационной

категории ГБПОУ КГМТ

_________________ Федоров Константин Тимофеевич

2019 г.

Комплект заданий для дифференцированного зачета

по дисциплине «Физика»

Вопрос № I

1.Научные методы познания окружающего мира. Роль эксперимента и теории в процессе познания.

Научные гипотезы. Физические законы. Физические теории.

А) Дайте определение научного метода познания мира.

Б) Какие явления называются физическими ? Какие формы движения изучает физика ? Что называется материей, веществом ?

В) Что такое гипотеза ? Что такое теория ?

Вопрос № 2

1.Механическое движение и его виды. Относительность движения. Система отсчета. Скорость. Ускорение. Прямолинейное равноускоренное движение.

А) Дайте определение механического движения, системы отсчета, скорости и ускорения.

Б) Какое расстояние пройдет автомобиль до полной остановки, если шофер тормозит на скорости 72 км/ч , а от начала торможения до остановки проходит 6 с ?

В) Велосипедист съезжает с горки, двигаясь прямолинейно и равноускоренно. За время спуска скорость увеличилась на 10 м/с. Ускорение велосипедиста 0,5 м/. Сколько времени длится спуск ?

Вопрос № 3

1.Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета. Взаимодействие тел. Сила. Масса. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.

А) Спустившись с горки, санки с мальчиком начинают тормозить с ускорением 2 м/. Определите величину тормозящей силы, если общая масса мальчика и санок равна 40 кг.

Б) Столкнулись грузовой автомобиль массой 3 т и легковой автомобиль массой 1,2 т. Грузовой автомобиль в результате удара стал двигаться с ускорением 5 м/. С каким ускорением стал двигаться легковой автомобиль ?

Вопрос № 4

1.Импульс тела. Закон сохранения импульса. Реактивное движение в природе и технике.

А) Чему равен импульс автомобиля, если его масса 1 т и он движется со скоростью 72 км/ч?

Б) Мальчик массой 30 кг , бегущий со скоростью 3 м/с, вскакивает сзади на платформу массой 15 кг. Чему равна скорость платформы с мальчиком ?

Вопрос № 5

1.Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Невесомость.

А) Каково ускорение свободного падения на высоте равной половине земного радиуса? Ускорение свободного падения на поверхности Земли 10 м/ ?

Б) Как изменится ускорение свободного падения при подъеме на высоту равную 2 радиусам планеты ?

Вопрос № 6

1.Силы трения скольжения. Сила упругости. Закон Гука.

А) Жесткость пружины равна 0,5 Н/м , растяжение пружины 2 см. Найти силу натяжения.

Б) Тело равномерно движется по плоскости. Сила давления тела на плоскость равна 8 Н, сила трения 2 Н. Найти коэффициент трения скольжения.

Вопрос № 7

1.Работа. Механическая энергия. Кинетическая и потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии.

А) Камень брошен вертикально вверх. В момент броска он имел кинетическую энергию 30 Дж. Какую потенциальную энергию будет иметь камень в верхней точке траектории ?

Б) Тело массой 1 кг, брошенное вертикально вверх, упало на землю. В момент наивысшего подъема оно имело потенциальную энергию 200 Дж. С какой скоростью тело было брошено вверх ?

Вопрос № 8

1.Механические колебания. Свободные и вынужденные колебания. Резонанс. Превращение энергии при механических колебаниях.

А) Свободные колебания пружинного маятника постепенно прекращаются. Какая сила приводит к уменьшению амплитуды колебаний ?

Б) С какой скоростью проходит груз пружинного маятника, имеющий массу 0,1 кг, положение равновесия, если жесткость пружины 40 Н/м, а амплитуда колебаний 2 см ?

Вопрос № 9

1.Возникновение атомистической гипотезы строения вещества и ее экспериментальные доказательства. Идеальный газ. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеального газа. Абсолютная температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества.

А) Откуда в основном уравнении молекулярно-кинетической теории появляется множитель 1/3 ?

Б) Во сколько раз число атомов в 12 кг углерода превышает число молекул в 16 кг кислорода ?

Вопрос №10

1.Давление газа. Уравнение состояния идеального газа(уравнения Клапейрона-Менделеева). Изопроцессы.

А) Газ находится под давлением 75 мм.рт. ст. и занимает объем 15 л. Как изменится давление, если при неизменной температуре объем газа уменьшить до 12 л ?

Б) При С давление водорода в баллоне было равно 50 ат. Какое давление будет в баллоне, если температура водорода повысится до 2 С?

Вопрос № 11

1.Испарение и конденсация. Насыщенные и ненасыщенные пары. Влажность воздуха.

А) В 5 воздуха содержится 80 г водяного пара. Определить абсолютную влажность.

Б) Температура воздуха 1 С, а точка росы С. Какова абсолютная и относительная влажность воздуха?

Вопрос № 12

1.Работа в термодинамике. Внутренняя энергия. Первый закон термодинамики. Адиабатный процесс. Второй закон термодинамики.

А) Какое количество теплоты требуется для нагревания стальной детали массой 400 г от 15 до 121С ?

Б) Какое количество теплоты выделилось при охлаждении чугунного утюга массой 3,2 кг от 80 до 1?

Вопрос № 13

1.Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле.

А) Сколько электронов и протонов имеет атом водорода ?

Б) Может ли атом водорода лишиться заряда, равного 0,25 заряда электрона ?

Вопрос № 14

1.Конденсаторы. Электроемкость конденсатора. Энергия заряженного конденсатора. Применение конденсаторов.

А) Во сколько раз изменится емкость конденсатора приуменьшении рабочей площади пластин в 2 раза и уменьшении расстояния между ними в 3 раза ?

Б) Наибольшая емкость конденсатора 58 мкФ. Какой заряд он накопит при его подключении к полюсам источника постоянного напряжения 50 В?

Вопрос № 15

1.Электрический ток. Работа и мощность в цепи постоянного тока. Закон Ома для полной цепи.

А) На цоколе лампочки карманного фонаря написано: 3,5 В, 0,28 А. Найти сопротивление и потребляемую мощность.

Б) Резисторы сопротивлением 1 Ом, 2 Ом, 3 Ом соединены последовательно. Найти их общее сопротивление.

Вопрос № 16

1.Магнитное поле. Действие магнитного поля на электрический заряд и опыты, иллюстрирующие это действие. Магнитная индукция.

А) Для чего к корпусу бензовоза прикрепляют стальную цепь, которая волочится по земле ?

Б) По двум параллельным проводникам проходит ток в одном направлении. Как будут взаимодействовать эти проводники?

Вопрос № 17

1.Полупроводники. Полупроводниковые приборы.

А) Почему сопротивление полупроводников зависит от наличия примесей ?

Б)Какую примесь надо ввести, чтобы получить полупроводник n-типа ?

Вопрос № 18

1.Явление электромагнитной индукции. Магнитный поток. Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца.

А) Почему при вдвигании постоянного магнита в легкое алюминиевое кольцо оно отталкивается, а при выдвигании кольцо притягивается?

Б) Сформулируйте правило Ленца.

Вопрос 19

1.Явление самоиндукции. Индуктивность. Энергия магнитного поля.

А) Почему лампочка чаще перегорает при включении или выключении тока?

Б) Как рассчитать самоиндукцию катушки, если известен магнитный поток, проходящий через катушку и время прохождения потока?

Вопрос № 20

1.Свободные и вынужденные колебания. Колебательный контур. Превращение энергии при электромагнитных колебаниях.

А) Как вычислить частоту колебательного контура, если известна емкость конденсатора и катушки, входящих в контур ?

Б) Расскажите о превращениии энергии в колебательном контуре.

Вопрос № 21

1.Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Волновые свойства света. Различные виды электромагнитных излучений и их практическое применение.

Вопрос № 22

1.Опыты Резерфорда по рассеянию альфа-частиц. Ядерная модель атома. Квантовые постулаты Бора. Лазеры. Испускание и поглощение света атомами. Спектры.

А) Нарисуйте схему строения атома бора, учитывая, что бор занимает 5-е место в таблице Менделеева.

Б) Расскажите как был открыт элемент гелий.

Вопрос № 23

1.Квантовые свойства света. Фотоэффект и его законы. Применение фотоэффекта в технике.

А) Как рассчитать энергию кванта ?

Б) Что называется работой выхода электрона ?

Вопрос № 24

1.Состав ядра атома. Ядерные силы. Дефект массы и энергия связи ядра атома. Ядерные реакции. Ядерная энергетика.

А) Как происходит цепная реакция ?

Б) Как работает атомный реактор ?

Вопрос № 25

1.Радиоактивность. Виды радиоактивных излучений и методы их регистрации. Влияние ионизирующей радиации на живые организмы.

А) Расскажите об открытии Беккереля.

Б) Почему в пузырьковой камере элементарные частицы изменяют свою траекторию ?

Вопрос № 26

1.Солнечная система. Звезды и источники их энергии. Галактика.

А) Расскажите об источнике энергии Солнца.

Б) К какому типу принадлежит наша Галактика ?

Критерии оценки ответов на дифф.зачете по физике

Преподаватель________________ (Федоров К.Т.)