Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63754 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Игра-викторина "Как быть здоровым" для детей среднего и старшего дошкольного возраста

Цель Формировать стремление к здоровому образу жизни. Задачи 1. Развивать сенсомоторные навыки, внимание, память, мыслительную деятельность детей и способность к умозаключениям. 2. Развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями. 3. Совершенствовать эмоциональную лексику. 4. Закрепить правила безопасного поведения. 5. Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи. 6. Вызывать у детей радостное, бодрое настроение.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Скачать справку о публикации
Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Игра-викторина "Как быть здоровым" для детей среднего и старшего дошкольного возраста.

Цель: Формировать стремление к здоровому образу жизни.

Задачи:

Развивать сенсомоторные навыки, внимание, память, мыслительную деятельность детей и способность к умозаключениям.

Развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями.

Совершенствовать эмоциональную лексику.

Закрепить правила безопасного поведения.

Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи.

Вызывать у детей радостное, бодрое настроение.

Оборудование: эмблемы командам, картинки «Опасные ситуации для здоровья», предметы для игры «Чем я с другом не поделюсь», оборудование для эстафеты, воздушный шарик, гуашь, влажные салфетки, обручи. 

Материалы и оборудование:

Эмблемы участников команд. Для жюри – смайлики здоровья «Витаминки».  Картинки «Опасные ситуации для здоровья». Предметы для эстафеты «Полезные продукты». Предметы для игры «Чем с другом делиться нельзя». Воздушные шарики -2шт., гуашь, влажные салфетки.

Предварительная работа:

Разучивание стихотворений о здоровом образе жизни. Рассматривание иллюстраций о спорте, режиме для детей, о здоровом питании. Дидактические игры «Что можно, что нельзя», «Да – нет». Чтение стихотворений Михалкова «Мимоза», «Как Таня себя вылечила», «Как у нашей Любы», «Про Фому» и другие. Просмотр мультфильмов из серий о смешариках «Азбука здоровья».

Ход непосредственно образовательной деятельности.

Организационный момент:

Ведущий. - Мы часто произносим: «Будьте здоровы», «Не болейте!», «Желаем быть здоровыми». – А часто ли мы думаем о своем здоровье? – Что мы для этого делаем? – Ответить на эти вопросы, мы с вами, сейчас и постараемся.

Подвижная игра «Поздоровайся!»

«Ты шагай, не зевай!

Ты шагай, ты шагай своей дорогой, не зевай.Ты шагай, ты шагай, себе пару выбирай.Поздоровайся ладошкой,Поздоровайся и ножкой.Плечиком и локотком.И конечно, язычком: - Здравствуй!Ты шагай, опять шагай своей дорогой, не зевайТы шагай, ты шагай, другую пару выбирай.Поздоровайся головкой.Как ты делаешь все ловко!Пальчиком и кулачком.И конечно, язычком: - Доброе утро!Ты шагай, опять шагай своей дорогой, не зевай!Ты шагай, ты шагай, другую пару выбирай.Поздоровайся макушкой.И своим красивым ушком,Спинкой, тепленьким бочком.И конечно, язычком - Привет!»

    (Дети делятся на две команды и встают друг напротив друг друга).

Ведущий. - Мы начинаем игру – викторину: «Как быть здоровым». Поприветствуем наши команды: «Аскорбинки» и «Айболиты»

Первый конкурс «Приветствие команд». 

1.     Наша команда: - «Витаминки»

Наше приветствие:  «Мы – команда «Витаминки»

                                    К вам на встречу мы пришли.

                                    Бодрость духа и веселье

                                    Мы с собою принесли.

                                    Всё мы сможем, всё ответим

                                    Здоровей нас, нет на свете».

2.     Наша команда: - «Айболиты»

Наше приветствие:  «Мы – «Айболиты» друзья

                                    И проиграть нам нельзя.

                                    О здоровье всё мы знаем

                                    Первых мест не пропускаем».

Ведущий. – Я прошу вас  всех присесть, и правила игры послушать. Задания командам буду задавать, и буду баллы  выставлять (кружки разный цветов «витаминки»).

Второй конкурс – разминка :  игра «Да и  Нет».

Каша – вкусная едаЭто нам полезно? (Да)Лук зеленый иногдаНам полезен дети? (Да)В луже грязная водаНам полезна иногда? (Нет)Щи – отличная едаЭто нам полезно? (Да)Мухоморный суп всегда – Это нам полезно? (Нет)Фрукты – просто красота!Это нам полезно? (Да)Грязных ягод иногдаСъесть полезно, детки? (Нет)Овощей растет гряда.Овощи полезны? (Да)Сок, компотик иногдаНам полезны, дети? (Да)Съесть мешок большой конфетЭто вредно, дети? (Да)

Третий конкурс – эстафета «Полезные продукты»

Правило: - Каждый игрок команды бежит к обручу и выбирает из него один полезный продукт и возвращается к своей команде, передовая эстафету другому. Побеждает та команда, когда у всех игроков в руках будет по одному предмету.

Четвертый конкурс – «Найди пару».

Правило: перед вами  карточки с опасными ситуациями для здоровья, надо объединить их в пары и объяснить, чем опасна ситуация.

Ведущий. – Вы так внимательно рассматривали карточки, что глаза ваши устали, отдохнем немного.

Гимнастика для глаз

«Поведи глазами влево не заметно, невзначай.

Кто с тобою рядом слева  громко, быстро отвечай?

А теперь глазами вправо ты внимательно смотри.

Кто с тобою справа тихо-тихо говори».

Гимнастика для глаз «Веселая неделька»

Всю неделю по порядку, Глазки делали зарядку.- В понедельник, как проснутся,Глазки солнцу улыбнутся.- Во вторник часики глаза,Водят взгляд туда-сюда.- В среду в жмурки мы играем,Крепко глазки закрываем.1, 2, 3, 4, 5.Будем глазки открывать.- По четвергам мы смотрим вдаль,На это времени не жаль.- В пятницу мы не зевалиГлаза по кругу побежали.Остановка и опять,В другую сторону бежать.- Хоть в субботу выходнойМы не ленимся с тобой.Ищем взглядом уголки,Чтобы бегали зрачки.- В воскресенье будем спать,А потом пойдем гулять.- Без гимнастики, друзья,Нашим глазкам жить нельзя!

Пятый конкурс – эстафета «Чем с другом делиться нельзя?»

Правило: пройти по узким дорожкам к столу, выбрать из предложенных предметов те, которыми делиться ни с кем нельзя (носовой платок, расческа, зубная щетка, мочалка, сланцы для бассейна и др.) и принести их своей команде. Выигрывает та команда, где игроки правильно выберут предметы.

Шестой конкурс  капитанов «Нарисуем солнышко»

Капитаны вам по воздушному шарику и пальчиковая гуашь – нарисуйте солнышко для своей команды.

Ведущий подводит итоги, а ребята читают стихотворения о здоровом образе жизни, по очереди от каждой команды, прошу. (Дети рассказывают стихи)

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня. 

 Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться–

На зарядку становиться!

 Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,

Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

 У здоровья есть враги,

С ними дружбы не води!

Среди них тихоня лень,

С ней борись ты каждый день.

 Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот, 

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

 Кушать овощи и фрукты,

Рыбу, молокопродукты-

Вот полезная еда,

Витаминами полна!

 На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе: 

Одеваться по погоде!

 Ну, а если уж случилось:

Разболеться получилось,

Знай, к врачу тебе пора.

Он поможет нам всегда!

 Вот вам добрые советы,

В них и спрятаны секреты,

Как здоровье сохранить.

Научись его ценить.