Сценарий экологического праздника
«День Земли» для детей старшей группы
Программное содержание:
1. Расширять кругозор детей и знание о планете Земля, растениях, обитателях Земли.
2. Развивать стремление заботиться о растениях и животных, воспитывая нетерпимость к бессмысленному истреблению животных и уничтожению растений.
3. Закреплять знания поведения человека в природе.
4. Создавать атмосферу радости и дружелюбия между участниками праздника.
5. Дать почувствовать детям чувство удовлетворения от сознания важности выполненной работы.
6. Подвести к пониманию уникальности и значимости нашей планеты, так как только на Земле есть жизнь.
7. Воспитывать стремление беречь нашу Землю.
8. Развивать воображение, творческое мышление, умение работать в команде.
Атрибуты и оборудование: фортепиано, ноты с песнями; проигрыватель с дисками; две корзины с кубиками; «мусор» - скомканные газеты, клочки бумаги, одноразовые стаканчики, два полиэтиленовых пакета для игры; две прозрачные ёмкости с «грязной» водой, две прозрачные пустые ёмкости, два фильтра; листы А3 с заранее нарисованным морем, лугом; атрибуты – цветы, зелёные веточки для танцев.
Оформление: Зал оформлен шариками, рисунками на экологическую тему
Герои праздника: Земля.
Ход мероприятия
1 ведущая: 2 ведущая:
Здравствуй, здравствуй,
День рожденья – это праздник,
День рожденья! Он нам дан не напрасно!
День любви и уважения,
Землю нашу поздравляем,
День подарков, день веселья,
Быть здоровой ей желаем!
День удачи, поздравления!
1 ведущая: Сегодня день особенный, День Рождения у нашей Матушки Земли! Сегодня мы будем дарить Земле песни, танцы, стихи и рисунки.
Итак, праздник начинается!
Песня «Праздник весёлый»
2 ведущая: Сегодня Матушка Земля должна прийти к нам в гости, но её что-то нет?
1 ведущая: А давайте отгадаем загадки, может быть тогда появится Матушка Земля? Ребята представьте - если мы полетим на самолёте и посмотрим сверху на нашу планету – то она выглядит разноцветной. А разноцветна наша земля от того, что на ней растёт много цветов. Угадайте какие?
ЗАГАДКИ
Белые горошки
На зелёной ножке
Я весною встретила
На лесной дорожке. (Ландыш)
На проталине в лесу
Первыми встретил я весну.
Я мороза не боюсь,
Первым из земли пробьюсь. (Подснежник)
Над лугом парашютики
Качаются на прутике. (Одуванчик)
Стоят в лугах сестрички,
Золотой у них глазок,
Белые реснички. (Ромашка)
Ребёнок:
Сегодня мы отмечаем «День Земли».
Мы речь свою ведём о том,
Что вся Земля – наш общий дом.
Наш добрый дом,
Просторный дом –
Мы все с рожденья в нём живём.
Ребенок:
Ещё о том ведём мы речь,
Что мы должны наш дом сберечь.
Давайте докажем, что не зря
На нас надеется Земля!
1 ведущая: Наша Земля очень большая: если где-то идёт снег, то в это время в другом месте светит солнышко, и люди купаются в реке или море. Кто-то ложится спать, потому что у них наступает ночь, а в это время кто-то уже просыпается и собирается в школу или детский сад, потому что у них уже утро. Давайте поиграем в игру «День – Ночь»
Игра «День – Ночь»
На слово ведущей: «День!»- дети бегают под быструю музыку, на слово: «Ночь!» - садятся на корточки - спят, в это время играет спокойная музыка.
2 ведущая: Ребята, мы с вами играем, стихи рассказываем для именинницы, а её всё нет и нет. Где же она? Давайте снова позовём Землю, может быть сейчас она нас услышит! (зовут все Землю вместе)
Входит Земля (взрослый в костюме зелено-голубых тонов)
Садится на приготовленный стул.
Ребёнок:
Матушка Земля в гости к нам пришла
С собою радость, счастье, солнце принесла…
Ребенок:
Будем нашу Землю сейчас мы поздравлять
Станем ей здоровья, счастья мы желать!
1 ведущая:
Станем нашу Землю мы с вами удивлять,
Будем танцы для неё сейчас мы танцевать.
Ребёнок:
Протянуло лучики солнце золотистое,
Засверкала на траве роса серебристая.
Вся природа ожила, ожила, проснулась.
Расцвели цветы вокруг, Земля улыбнулась!
Девочки исполняют танец «Цветочный луг»
Земля:
Здравствуйте, ребята,
Видеть вас я рада!
Вам я шлю свой привет!
Мне очень-очень много лет,
Но совсем недавно, без сомненья
Стали люди отмечать мой День Рожденья!
Надо мной облака
Не спеша, проплывают,
Голубые рассветы встают надо мной,
И бескрайней меня неспроста называют
Называют родною своею Землёй!
Приглашают я вас на свой День Рожденья,
И заветные я вам открою места,
Где журчат ручейки и щебечут синицы,
Где природа сама творит чудеса
Весной природа просыпается,
Земля оживает, преображается
Расцветает всё вокруг,
Становитесь все в наш круг!
Песня «Веснянка»
(Земля стоит в центре круга, а дети водят хоровод вокруг неё.
После исполнения садятся на стульчики.)
Земля:
Слышала я, как вы названия цветов отгадывали. А моих обитателей также хорошо знаете?
Кто бежит быстрее ветра,
Лес на голове несёт? (олень, лось)
Плотник с сильным молотком
Строит дом с одним окном (дятел)
Кто зимой холодной
Бродит злой, голодный? (волк)
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной,
А придёт весна,
Он проснётся ото сна… (медведь)
Не портной, а всю жизнь с иголками ходит… (ёж)
Он всю ночь не спит,
Большущими глазами из дупла глядит,
А когда сидит на суку –
Слышно только: «У-у-у!» (филин)
В лесу у пня суета, беготня,
Народ рабочий весь бегает, хлопочет… (муравьи)
Земля: Да всё правильно! Вы все загадки угадали, молодцы! Все мои обитатели – мои дети родные… И каждый в природе очень нужен и важен. Предлагаю вам, друзья, сейчас попробовать стать одними моими обитателями – муравьями, и построить муравейник!
Игра «Муравьи и муравейник»
Дети делятся на две команды, встают друг за другом. Перед командами стоят корзинки с кубиками. По команде выбегают вперёд по одному первые игроки, захватывая с собой из корзинки один кубик. Кубик оставляют на расстоянии примерно 5 метров от команды и возвращаются назад. Затем бегут следующие игроки и также ставят по одному кубику. Игра продолжается до тех пор, пока не выстроятся «муравейники». Побеждает команда, построившая лучший муравейник.
(после игры дети садятся на стульчики)
Земля:
Как дружно вы работали, как настоящие муравьи. Муравейник устроен так, что у каждого есть своё нужная работа…
1 ведущая: Дорогая, Матушка Земля, отдохни немного, а ребята порадуют тебя!
Ребёнок:
У земли любимой, у земли моей
Нынче День Рождения, что подарят ей?
Весна подарит праздничный розовый наряд.
Звонких птичек пенье ей подарит сад.
Ребенок:
Лес цветами яркими щедро озарит,
Ну а море синее, прохладой одарит!
И порханье мотылька поле дарит ей,
Пчёлы дарят сладкий мёд
Земле родной своей.
Ребёнок:
А ребята песенку веселую споют,
Ей стихи подарят, танцы заведут!
И на этом празднике пожелают ей
Стать ещё прекраснее.
Стать ещё милей!
Танец «Весенний лес»
Земля:
Мне нравится у вас друзья,
Но только вот устала я.
Ведь в жизни, злые люди меня обижают -
Леса и поля мои загрязняют,
Бедных животных и птиц убивают,
Костры не затушенными оставляют!
Ведущая: Ребята, давайте поможем Земле и очистим её от мусора
Игра «Собери мусор»
1 Ведущая: Молодцы, ребята! Если вы с детства научитесь любить природу то, конечно, не допустите её загрязнения, а значит сохраните нашу планету Земля яркой, цветущей и красивой. Все люди – и папы, и мамы, и все тёти и дяди должны беречь и сохранять это чудо – планету Земля.
Земля: Спасибо вам, ребята! Мне даже стало легче дышать! Но что это я вижу? (вглядывается вдаль) Вот кто-то стал мои воды и реки загрязнять!
2 Ведущая: Не волнуйся, Матушка Земля! Наши ребята тебе помогут – очистят воду!
Игра – эксперимент по очищению воды
Под музыку выходят двое детей и подходят к двум столикам. На столах по две прозрачных ёмкости. В одной грязная вода, другая ёмкость пустая – чистая. Дети переливают воду через фильтры в чистую ёмкость. Вода становится более прозрачной.
Земля: Как здорово! Моя вода снова стала чистой! Ребята, спасибо вам! Вы очень мне помогли!
1 Ведущая: А ещё для нашей именинницы даже курочка и цыплята научились петь.
Песня “Цыплята ”
Земля: Спасибо, ребята, за песни, танцы, игры и стихи. Я благодарна вам за эту встречу и за то, что вы поздравили меня. Будьте всегда такими добрыми к природе - и это вам вернётся, поможет всегда в вашей жизни.
Ребёнок:
Родничок с водою чистою, От ветра низко клонится
Леса, луга, поля Рябина у ворот,
Здесь все родное, близкое - И кружит за околицей
Любимая земля. Берёзок хоровод.
Ребенок:
Бежит тропинка узкая,
И манит вдаль меня.
Прекрасна наша русская
Любимая земля.
1 Ведущая:
Ребята, мы нашу землю поздравляем
Ей подарок наш вручаем!
Только нужно карандаши взять
И кое-что дорисовать…
Под музыку дети рисуют. На больших плакатах заранее нарисованы море - облака, или луг – облака, а дети коллективно дорисовывают рыбок, бабочек, птиц, цветы.
Дети вручают подарки Земле.
2 Ведущая: Ещё много-много можно говорить о нашей земле и о тех, кто населяет её. Все мы – и люди, и животные, и насекомые все мы ЗЕМЛЯНЯНЕ. Но праздник наш подходит к концу.
Давайте будем дружить друг с другом,
Как птица с небом,
Как поле с лугом,
Как ветер с морем,
Трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами.
Давайте будем беречь планету,
Во всей Вселенной похожей нету.
Во всей Вселенной она одна!
(Дети дарят подарки Земле – нарисованные рисунки на экологическую тему.
Земля благодарит всех за подарки. Праздник окончен.)
