Интеллектуальная игра «Счастливый случай» / «Умники и умницы»
Задачи:
развивать фонематические процессы: внимание к звуковому составу слова, сравнению и различению звуков слова, выделению звука из состава слова;
развивать речевые способности, интеллект детей;
обобщить знания детей по теме «Осень»;
воспитывать пытливость, настойчивость;
стимулировать познавательную активность детей;
побуждать детей к сотрудничеству со взрослыми
Ход игры:
Здравствуйте, ребята! Сегодня я предлагаю вам поучаствовать в игре «Умницы и умники». Для этого нам необходимо разделиться на две команды. (дети вытаскивают листики кленовые и дубовые). Те, у кого кленовые листья – это команда «Кленочки», те, у кого дубовые листики – команда «Дубочки»
Главной темой нашей игры будет «Осень»
Вам предстоит пройти несколько раундов, в которых вы будете набирать очки в виде листиков. В конце игры мы подсчитаем ваши листики и определим победителя.
Вы готовы?
Итак, 1 раунд. (звучит гонг)
Разминка
Для разминки отводится 1 минута. За это время нужно как можно быстрее ответить на максимальное количество вопросов. За каждый правильный ответ – одно очко. Первыми на вопросы отвечает команда «Кленочки», «Дубочки» в это время молчат.
На экране секундомер!
Вопросы:
1. Мы видим буквы или звуки?
2. Из чего состоит сказанное слово?
3. Назови мягкий согласный звук в слове ТУЧА.
4. Назови слово ПАРК без звука К.
5. Какой согласный звук два раза встречается в слове СОСНА.
6. Назови одним словом сильный дождь.
7. Кто «папа» ягнёнка?
8. Назови слово, противоположное по значению слову ГОВОРИТЬ.
9. Назови четвертое слово: птица-гнездо, человек-….
10. Кто это: клюв, голова, туловище, крылья, две лапки, хвост.
11. Как называется время суток после дня?
12. Какой месяц находится между февралем и апрелем?
13. Что такое Осень. (Время года)
14. Как одним словом называются птицы, которые улетают на юг?
15. Кого, согласно известной пословице, по осени считают? Цыплят
1. мы слышим звуки или буквы?
2. Из чего состоит написанное слово?
3. Какой твердый согласный есть в слове ДЕРЕВО?
4. Назови слово КОСА без звука К
5. Какой звук дважды встречается в слове ПЛАНЕТА?
6. Назови одним словом непромокаемое пальто.
7. Кто «мама» жеребенка?
8. Назовите слово, противоположное по значению слову СПРАШИВАТЬ.
9. Назовите четвертое слово: ботинок – шнурок, пальто - …..
10. Кто это: усики, голова, брюшко, крылышки, шесть ног.
11. Как называется время суток между утром и вечером?
12. Какой месяц между сентябрем и ноябрем?
13. В каком месяце приходит осень?
14. Что осенью называют «тихой охотой»? Сбор грибов
15. Как называется последний месяц осени? (ноябрь)
Молодцы! Обе команды отлично справились с разминкой!
2 раунд. Звучит гонг
Как я уже сказала, основная наша тема «Осень». Давайте посмотрим на экран, Осень приготовила для вас фильм. Пока вы смотрите, подумайте, какими словами-признаками можно назвать Осень.
Видеофильм
Дети называют слова-признаки. (красивая, дождливая, теплая, мокрая, и т.д.)
3 раунд. Звучит гонг
Осень - время ярких красок. Разноцветными нарядами радуют нас деревья, одежда людей, овощи, фрукты. В русском языке есть много слов, которые обозначают цвета. Одни из этих названий связаны с металлами – серебряный; другие с плодами – персиковый; с продуктами – кофейный; с цветами – васильковый; с камнями – бирюзовый и т.д.
Посмотрите, перед вами на экране в каждом окошке спряталось название какой-либо темы. Вам нужно перечислить цвета, соответствующие этой теме. Выходит представитель команды и открывает шторку.
Цветы – розовый, васильковый, сиреневый
Овощи – салатовый, морковный, баклажановый, свекольный,
Фрукты – персиковый, абрикосовый, апельсиновый, лимонный,
Ягоды – вишневый, малиновый, черничный.
Металлы – стальной, золотой, серебряный
Приз.
Молодцы! Вы достойно справились с этим трудным заданием! Предлагаю вам немного отдохнуть. Я вам буду задавать вопросы, а вы все вместе будете отвечать «Да» или «Нет»
1. Осенью растут цветы? (нет)
2. Осенью растут грибы? (да)
3. Тучки солнце закрывают? (да)
4. Жаркий ветер прилетает? (нет)
5. Туманы осенью плывут? (да)
6. Ну а птицы гнезда вьют? (нет)
7. К нам букашки прилетают? (нет)
8. Звери норки закрывают? (да)
9. Урожай все собирают? (да)
10. Птичьи стаи улетают? (да)
11. Часто-часто льют дожди? (да)
12. Достаём мы сапоги? (да)
13. Солнце светит очень жарко? (нет)
14. Можно детям загорать? (нет)
15. Ну а что же надо делать –
Шорты, шапки надевать? (да)
16. Или лучше в теплой куртке
Погулять по переулку? (да)
Осень, осень, подожди,
Ты от нас не уходи.
Ведь холодная зима
Нам пока что не нужна.
Да?
4 раунд
«Собери слово»
Для выполнения следующего задания вам нужно пройти к столам, на которых лежат кубики с буквами. Из этих букв составить слово. Не забывайте о теме нашей игры!
(груша) (тыква)
5 раунд
Осень любит разные наряды. Она приготовила для вас подарок – бусы, которые вы сами сможете собрать. Бусины трех цветов – краный, синий и зеленый, нужно расположить в определенной последовательности. Перед вами на экране 10 слов, в каждом слове вы определяете первый звук и решаете каким цветом обозначается этот звук (гласный – красный, значит красная бусинка; согласный твердый – синий, значит синяя бусинка и согласный мягкий, значит зеленая бусинка). Давайте на примере первого слова (овощи) вместе попробуем определить цвет бусинки.
Дети самостоятельно набирают бусинки. Правильный ответ на экране.
Каждый, кто собрал бусы правильно, получает листик.
Ну вот и подошла к концу наша игра, пора подводить итоги. Давайте посчитаем ваши набранные очки. Победила команда «…..». Осень приготовила подарок для команды, это игра, в которую вы все вместе сможете играть.
Я вам предлагаю отблагодарить Осень и порадовать её яркими красками. Давайте пройдем к мольберту. Перед вами дерево, но оно совсем грустное, без листьев. Мы сможем украсить его яркими красками. Для этого окунаем палец в краску и прикладываем на лист.
