<Object: word/embeddings/_________Microsoft_Office_Word1.docx>Ход занятия.
Дети входят в музыкальный зал и садятся на стулья.
Ведущий. Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по зимним сказкам.
В сказку можно не поверить,
Сказку можно и проверить,
Сказка может правдой быть,
Сказку нужно не забыть.
Ведущий: - Прежде, чем отправиться в путь, я хочу спросить у вас:
Что на улице сейчас? Лето, осень иль весна,
Может снежная зима?
Как, ребята, угадали? Тогда хором все назвали!
Дети: - Зима!
Ведущий: Можно ли зимой выйти на улицу раздетыми?
Дети: - Нет.
Ведущий: - Что нужно сделать?
Дети: - Одеться.
Пантомимический этюд “Кто вперед оденется”.
(Дети под музыку выполняют имитационные движения – одевания).
Ведущий: - Ничего не забыли? Тогда вперед, в волшебный лес!
Раздается громкая музыка, появляется Баба Яга.
Б.Я. Далеко ли собрались, касатики? В гости к зимним сказкам? А ничего у вас не получится!
Сказки все я утащила, и в большой сундук закрыла.
А сундук открыть сможет только тот, кто все мои задания выполнит. Но вы-то точно не сможете, и даже не пытайтесь. Ха-ха-ха!
Ведущий. Что ты, Баба Яга, наши дети знают зимние сказки и справятся со всеми заданиями.
Б.Я. Ах так, тогда слушайте первое задание. Отгадайте-ка, ребятки, вы про сказочки загадки!
Рыжая плутовка обманула волка ловко.
(Лиса и волк)
Вот потеха, так потеха-Нам теперь уж не до смеха.Печь поехала самаРазбегайтесь кто -куда.(По Щучьему велению)
Кот, петух, баран, свинья.В лес отправились друзья,Там и поселились.Жили дружно, веселилисьНе боялись никогоДаже волка самого.(Зимовье)
Из снега, снега белого Дочку себе сделали.
А весна-красна пришла- Дочка и рас-та-я-ла… («Снегурочка»)
Дзинь-ля-ля — поет синичка:Это сказка "(Рукавичка)"
Б.Я. Ах, вы, шустрые ребятки! Отгадали все загадки!
Продолжаем испытание. Вот вам следующее задание.
Кто в большой сундук заглянет, сказочную вещь достанет.
Надо очень постараться, что бы точно догадаться,
Кто вещицу потерял, в свою сказку не попал.
(Дети по очереди достают из сундука предметы и определяют, из какой они сказки.)
Ведро – «По щучьему велению»
Шапочка снегурочки – «Снегурочка»
Варежка – «Рукавичка»
Связка рыбок – «Лиса и волк»
Игрушка петушок – «Зимовье зверей»
Б.Я. Уж не думала Ягуся, что так быстро попадуся.
Ведь опять все отгадали, мне передохнуть не дали.
Не прощу я ребятню, им задачу усложню.
Отгадайте-ка, ребятки, музыкальные загадки.
(Звучат музыкальные фрагменты, дети должны определить, какому сказочному герою подходит эта музыка.)
Б.Я. Ух, Ягуся разозлилась! Опять ничего не получилось!
Щас подую, засвищу, вмиг мороза напущу.
Буду вас морозить, а кто не спасется, я не виновата!
Ведущий. Нам морозы не страшны, мы знаем, что нужно делать. Слушайте внимательно инструкцию:
При морозе 10 градусов – потереть рука об руку.
При морозе 15 градусов – потопать ногами.
При морозе 30 градусов – прыгать до седьмого пота.
При морозе 50 градусов – всем по два человека укрыться в «избушках» обручах, «затопить печки» изобразить руками пламя.
Все запомнили? Повторим! А теперь играем.
На полу раскладываются обручи. Баба Яга говорит сколько градусов мороза, а дети выполняют нужные движения. Кто запутался или выпал из «избушки», считается замороженным и выходит и игры.
Б.Я. Вот настырные детишки, подтяните-ка штанишки!
Следующее задание требует повышенного внимания!
На картинки посмотрите, кто тут лишний назовите.
На экране появляются изображения героев определенной сказки, а один из персонажей из другой сказки. Дети должны определить лишнего.
Б.Я. Ох, уморили бабушку! Не началась бы лихорадушка!
Все заданья выполняют, лучше бабки сказки знают.
Продолжаем испытание. Вот последнее задание.
Скажите, какому герою сказки принадлежат эти слова:
По щучьему велению, по моему хотению…
Ловись рыбка и большая и маленькая…
Впятером, в тесноте, да не в обиде очень дружно мы живем…
Хрю! Хрю! Хрю! Кого тут съесть?..
Пойдем через костер прыгать…
Ступайте ведра домой сами…
Мерзни, мерзни, волчий хвост…
Пустите меня к себе жить…
Вошел я, вижу – уставился на меня страшный да косматый. Наверху захлопало, внизу зафыркало! Выскочил из угла рогатый, бородатый…
Пойдем разгуляемся на старости лет, слепим-ка мы дитя себе из снега…
Ведущий. Ну что, Баба Яга, все твои задания мы выполнили. Теперь и ты свое слово держи, отдавай сундучок со сказками.
Б.Я. Ой, забыла, милые, куда сундучок спрятала. Старенькая, не помню ничего.
Ведущий. Бабушка, ты нас не обманывай. Ребята старались, все твои задания выполнили честно. Будь и ты честной.
Б.Я. Ладно, ладно. Я же не для себя старалась, а для домовенка, для Кузеньки. Скучно ему зимой у меня в избушке, вот я сказок и набрала, что бы Кузеньку развлекать. Так и быть, забирайте свои сказки.
Ведущий. Баба Яга, ты не огорчайся, приходи вместе с Кузей к нам в детский сад, а ребята вам сказки расскажут.
Б.Я. Спасибо за приглашение, обязательно придем. А вот и ваш сундучок.
Дети забирают сундучок и уходят в группу.


