Опубликовать материал

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Опубликовано работ: 63754

Инновационные технологии деятельности педагога-психолога по исследованию взаимосвязи типов памяти и успеваемости младших школьников.

Зарипова Галия Ильдаровна, педагог-психолог
Республика Башкортостан, г. Учалы

Статья посвящена исследованию влияния памяти на успеваемость младших школьников раскрыты понятия память, виды памяти показано, что память влияет на успеваемость младших школьников представлены результаты исследования влияния памяти на успеваемость младших школьников по трём методикам «Преобладающий тип памяти», «Изучение оперативной слуховой памяти» и «Образная память».

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации

(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Скачать справку о публикации

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Выходные данные
Издатель: ИП Воробьев И.Е.
Учредитель и главный редактор: Воробьев И.Е.
Редакция: konkurs@edu-time.ru
Возрастная категория 0+
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г., выдано Роскомнадзор
Обновлено по состоянию на: 01.11.2026

Каталог публикаций

Воспитателям

Инновационные технологии деятельности педагога-психолога по исследованию взаимосвязи типов памяти и успеваемости младших школьников.

Время Знаний

Воспитателям

Документы

Каталог публикаций

Воспитателям

Инновационные технологии деятельности педагога-психолога по исследованию взаимосвязи типов памяти и успеваемости младших школьников.

Время Знаний

Воспитателям

Документы

Соцсети