Сценарий спортивного развлечения «Юный лыжник»
Цель: познакомить детей с зимними видами спорта.
Задачи:
-развивать у детей желание заниматься физической культурой и спортом;
-воспитывать нравственно целеустремленность, настойчивость, смелость;
-воспитывать в детях чувство взаимовыручки и дружелюбия.
Ход мероприятия:
Под песню «Гимн болельщиков Олимпиады» дети входят в спортивный зал. Под музыку они идут по кругу и останавливаются. Ведущий обращает внимание детей на конверт, который лежит на полу, предлагает открыть его и прочитать, что написано внутри.
Ведущий: Ребята, посмотрите, кто-то нам прислал письмо, давайте прочитаем его?!(читает) «Дорогие мои друзья, я к вам уже спешу ,ждите меня в гости. Ваш друг». Странно, кто же прислал нам это письмо? Ребята ,а может вы знаете?
Дети: (Ответы детей)
Ведущий: А вот и загадка про него:
От лисички тот зверек
Убегает наутек.
Ну-ка, угадай-ка!
Это белый…
Дети: Зайка.
Стук в дверь, вбегает заяц. (Пробегает по залу).
Заяц: Здравствуйте, ребята! Жить без спорта нам нельзя
Мы с ним давние друзья!
А я зайка не простой
Олимпийский-вот какой!
Я спортсменам помогаю,
Силу им я прибавляю!
Ребята, а вы знаете кто такие спортсмены?
Дети: (ответы детей, при необходимости помочь детям с ответами)
Ведущий: Молодцы ,ребята, спорт очень важен для всех, он здоровье и успех! Отгадайте-ка ребятки вы спортивные загадки:
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
Значит там игра – …. (Хоккей)
Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду.
Только не карандашами,
А блестящими…(Коньками)
Две полоски на снегу
Оставляют на бегу.
Я лечу от них стрелой,
А они опять за мной. (Лыжи)
Ведущий: Ребята, а на чем же можно кататься зимой?
Дети: На лыжах, на санках, на коньках, с горки кататься на ледянках……..
Ведущий: А вот наши спортсмены на Олимпийских играх тоже катаются на коньках, на лыжах и на санях .И называется это Лыжный спорт, Санный спорт, Конькобежный спорт, Фигурное катание. Они не просто катаются, а стараются быть первыми и получить медаль. А хотите тоже получить медали?
Дети: Да.
Ведущий: Ребята, мы с вами сегодня тоже будем спортсменами и отправимся на олимпиаду. А отправимся мы туда на нашем волшебном паровозике!(Под песню «Паровозик Букашечка» дети встают друг за другом и идут по кругу , останавливаясь на первое состязание.
Игра 1 « Бег с лыжными палками»(Ведущий объясняет задание и показывает).
Дети встают по командам, в руки берут лыжные палки по очереди проходят между кеглями.
Ведущий: Молодцы ребята, все быстрые и шустрые ,вы очень хорошо справились с заданием. А на нашей Олимпиаде для вас ещё есть игры.
Игра 2 «Попади в цель»
Дети делятся на три команды. На одинаковом расстоянии от них стоят три корзины. Каждой команде выдаётся мячик не большого размера. Дети по очереди бросают мяч в корзины от черты . Игра заканчивается после того, как все дети примут участие в соревновании.
Ведущий: Какие все молодцы, так хорошо справляетесь с нашими заданиями. Перейдем к следующему заданию.
Игра «Лыжи».(Дети делятся так же на три команды, на ноги участникам одевают коробки , дети бегут до конуса и обратно, передавая эстафету следующему участнику).
Ведущий: Зайка, понравилось тебе, как наши ребята состязались?
Заяц: Конечно, мне очень понравилось!
Много маленьких спортсменов
Есть у вас в детском саду!
Будете хорошей сменой
И в награду вам дадут
Радость счастье и веселье
Лучшее вознаграждение!
И у нашего детсада,
Вместе скажете со мной:
«Есть своя Олимпиада!
Каждый в ней уже герой!»
Ведущий: Ребята ,а наш друг Зайка что – то хочет вам сказать.
Заяц: Вот ребята молодцы вы
Все умеете играть,
Бегать, прыгать и скакать!
Ну, держите-ка медали,
Вы так дружно выступали!
Заяц раздаёт детям медали. Прощается с ребятами до следующей Олимпиады.