Управление образования Администрации города Пскова
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
______познавательного развития детей № 31 «Росинка»______
180016 г. Псков, ул. Киселёва, 21, 57-16-77, 57-33-80
«Путешествие в прошлое народной тряпичной куклы»
Конспект совместной деятельности в подготовительной группе
Выполнила: воспитатель
Анисимова Т.С.
Ноябрь, 2019г.
Цель: Знакомство с историей народной куклы, развитие интереса к культурным ценностям и традициям своего народа.
Задачи:
- Образовательные: сформировать представление о русской тряпичной кукле, об истории её возникновения, о способах ее изготовления
- Развивающие: развивать творческое мышление, память, наблюдательность, мелкую моторику рук на основе обучения действиям с тканью, из которой сделана кукла
- Воспитательные: воспитывать интерес к изготовлению тряпичной народной куклы, своей истории, трудолюбие, аккуратность, эстетический вкус.
Оборудование: современная кукла, корзинка, разноцветная ткань круглой, квадратной, треугольной формы, нитки (заранее нарезанные), ножницы, вата, деревянные палочки.Ход занятия:
Воспитатель:
Ребята, мои милые!
Ребята, мои хорошие!
Ребята, мои пригожие!
А мальчики у нас, как ясные соколы!
А девочки как аленькие цветочки!
- Дети, послушайте и отгадайте загадку:
«Что всё это значит?
Дочка, а не плачет;
Спать уложишь –
Будет спать
День, и два, и даже пять?»
Воспитатель:
- О какой игрушке говорится в загадке? (кукла)- Кукла это что? (Игрушка)
- А как с ней можно играть?(ответы детей)
- Как называется ребята игра, когда дети играют с куклой? (Дочки – матери).
Воспитатель:
- Ребята, эта игра очень старинная и пришла она к нам из глубины веков.Давным – давно, когда не было магазинов, а всё покупали на базарах и ярмарках у детей не было столько игрушек, как у вас сейчас, дети придумывали и делали себе игрушки сами, а иногда им помогали и родители.
- А как вы думаете из чего делали куклы раньше?(солома, глина ,нитки , бумага, дерево, ткани)
- Посмотрите, что я вам принесла?(кукла)Воспитатель: Чем эта куколка отличается от современной куклы?
(Она не имеет лица, изготовлена из ткани, связана ниточками).
В старину, в каждом доме, любимой игрушкой была кукла, сделанная из тряпок. Главной особенностью этой куклы является то, что делали её своими руками без иголки и у неё не было лица.Таких кукол называют безликими, т. е. без лика, без лица. В давние времена куклам не делали лицо, так как считали, что в безликую куклу не может вселиться злой дух и тем самым не навредит владельцу куклы.
Кукла-оберег отвлекала на себя злые силы, оберегала от бессонницы, болезней и прочих несчастий.
Воспитатель:
- А вы бы хотели иметь эту куколку у себя? Сегодня я предлагаю выполнить такую куколку. Кто хочет попробовать?
(Дети по желанию идут делать тряпичную куклу)
- Для того чтобы сделать куколку, нужно взять ткань круглой, квадратной, треугольной формы.Пальчиковая гимнастика.
Каждый возьмите по горошинке, положите на ладошку, мы ее будем катать круговыми движениями, повторяем вместе со мной:
«А мы горошинку катали
И желания загадали
Чтоб здоровым всем расти
Счастье в дом нам принести»
Воспитатель:
Отложите горошинку, в нашей работе нам она больше не потребуется.1.Возьмём ткань круглой формы, кладем в центр небольшой кусочек ваты и палочку, теперь голова стала круглой формы.
2. Завязываем ниткой на уровне шеи. Получилась голова.
3. Теперь что мы будем делать? (Делать руки)
4. Берем ткань квадратной формы, кладем голову посередине и тоже завязываем ниткой вокруг шеи.
5. Расправляем противоположные углы белой ткани в стороны, завязываем на узелок уголки ткани ниткой. Это получились «руки» куклы.
6. Берем ткань треугольной формы, это будет у нас косынка. Надеваем на голову и завязываем вокруг шеи.
Воспитатель:- Какую куклу мы сегодня с вами изготовили?
- Почему она так называется?
- У вас получились очень красивые куклы! Предлагаю теперь вам показать их друг другу, можно придумать им имена и забрать по желанию домой.