Негосударственное общеобразовательное учреждение гимназия
«Альтернатива»
«СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ»
Учитель начальных классов
Богатикова О.Л.
Елец, 2019 г.
Если мы хотим дать возможность детям познавать мир через интернет и социальные сети, мы должны защитить обучающихся от тех, кто может использовать их. Это зависит от нас — учителей, родителей, бабушек и дедушек, родственников — быть активными в изучении новых технологий и знать об опасных для наших детей аспектах. Поэтому мы сегодня поговорим о детях и об интернете. Я надеюсь, что сегодняшний разговор будет интересен и полезен для нас. Думаю, каждый сможет узнать что-то новенькое, мы сможем обсудить важные вопросы, связные с воспитанием учащихся и найти новые пути решения проблемы не корректного использования социальных сетей.
Не так давно в Интернете появилось такое явление, как социальные сети, и буквально за несколько лет они стали настолько популярны, что теперь практически у каждого Интернет-пользователя есть своя страничка в той или иной социальной сети. Мы попробуем разобраться с понятием «социальная сеть»: что это такое, зачем нужно, какие бывают социальные сети и в чем их вред и польза.
Что такое социальная сеть?
Социальная сеть – это сайт. Только сайт не совсем обычный. Мы привыкли получать какую-то информацию, заходя на тот или иной ресурс. На автомобильных сайтах мы можем узнать о машинах, на медицинских – о медицине, на компьютерных – о компьютерах. А вот на сайтах социальных сетей как таковой информации нет. Такие сайты предназначены, в первую очередь, для общения. Зарегистрировавшись на нем (то есть, ответив на несложные вопросы), заполнив небольшую анкету, вы сможете познакомиться с людьми со схожими интересами и увлечениями. То есть, социальная сеть – это сайт, который объединяет людей по каким-то признакам.
Зачем нужны социальные сети?
В первую очередь, социальные сети нужны для того, чтобы общаться. То есть для того, чтобы найти нужного человека или группу людей и обсудить интересующие темы. Например, можно найти друга детства, с которым разошлись пути-дороги. Или одноклассницу, в которую был влюблен. А можно найти единомышленников: коллекционеров бабочек или любителей редкой музыки, например.
Также в социальных сетях есть масса других нужных и интересных возможностей. Можно загружать любимую музыку или видео, составлять фотоальбомы, узнавать последние новости, организовывать и вступать в группы по интересам, играть в игры, фиксировать важные события и многое другое.
Сайты социальных сетей.
Можно, конечно, разделить социальные сети на типы в зависимости от содержания. Социальные сети для поиска людей, для любителей музыки, для сбора новостей, для видео, фото и так далее. Но это не совсем верно. Современное понятие социальных сетей – это сайты, на которых есть все и сразу, но с упором на личную информацию и поиск контактов.
Поэтому поговорим о конкретных социальных сетях. Начнем с самых известных в мире, но, тем не менее, не особо популярных в нашей стране, социальных сетях.
MySpace (myspace.com) – можно сказать, родоначальник социальных сетей в современном их понимании. Несмотря на то, что MySpace - одна из самых популярных социальных сетей в мире, среди русскоязычной части Интернет-пользователей она не прижилась. Точнее, владелец этой сети принял решение не развивать ее в России
Facebook (facebook.com) – крупнейшая и самая популярная в мире социальная сеть. Идея создания этой сети – объединить людей, которые учатся или учились вместе в одном учебном заведении. Со временем разрослась до невероятных масштабов. Масса функций и возможностей, постоянное совершенствование, удобный и понятный интерфейс и многое другое. На начало 2011 года количество пользователей в России 3 401 000.
Несколько слов о русских социальных сетях.
Одноклассники () – название говорит само за себя. Об этой социальной сети знают даже те, кто не пользуется Интернетом. Изначально данная сеть была создана для поиска одноклассников и общения с ними, но, как и другие социальные сети, со временем разрослась и обзавелась дополнительными функциями и возможностями. Так уж сложилось, что эта сеть получила распространение в основном среди людей среднего и старшего возраста.
В контакте () – крупнейшая и самая популярная социальная сеть среди русскоговорящих пользователей Интернета. Клон Facebook, только со своими особенностями. Изначально В контакте была создана как социальная сеть для студентов и выпускников российских вузов, но со временем разрослась до невероятных масштабов. Получила распространение в основном среди молодой части Интернетчиков (до тридцати лет).
Мой Мир () – социальная сеть сайта Mail.ru. Помимо почты этот сайт предоставляет массу других возможностей: добавление фотографий, музыки и видео, поиск знакомых и друзей и так далее. Для этого Вам необходимо зарегистрироваться на этом сайте, то есть создать почтовый ящик, и настроить Мой Мир.
Мой круг () – социальная сеть, предназначенная, в первую очередь, для деловых контактов. По сути, анкета, заполненная на этом сайта, является полноценным резюме. Многие используют эту социальную сеть для поиска работы.
В кругу друзей () – молодежная социальная сеть. Опять же общение, поиск людей, развлечения, новые знакомства.
Гайдпарк (gidepark.ru) - социальная сеть для зрелых людей. Среди участников данной сети такие известные люди как Владислав Третьяк, Евгений Киселев, Мария Арбатова, Тина Канделаки и многие другие.
Дети, компьютеры и опасность социальных сетей.
Выступая за использование компьютерных технологий каждому, включая детей, мы должны осознавать, что компьютер является также каналом в очень опасный мир. Дети любят компьютер и проводят часы, играя в игры или просматривая сайты. Хорошо, если родители наблюдают за ними очень тщательно, но увы, даже они не могут сидеть с ребенком 24 часа 7 дней в неделю. Это значит, что мы должны говорить с нашими детьми, объяснять им некоторые тяжелые, но необходимые вещи реальной жизни и потенциальную опасность социальных сетей.
Опасность №1. Симпатичные и крутые «незнакомцы» в интернете.
Объяснить всю суровую действительность нашей жизни ребенку не просто. Жаль снимать «розовые очки, переубеждать, что не все люди безобидны и что даже сидя дома, под замком его подстерегает опасность от мошенников. Но хорошо ли держать их в неведении? Что делать, может быть просто, запретить? Но, забирая компьютер у детей, удаляя их профиль в социальной сети, мы можем оттолкнуть детей от себя, и они перейдут к скрытой агрессии. Следствием будет то, что они найдут доступ в сеть интернет у друзей, библиотеке или мобильном телефоне. После категоричного запрета общения в социальных сетях, мы натолкнемся на самый популярный ответ: «Все так делают, а мне что нельзя?». Побоявшись, что ребенок будет изгоем в коллективе из-за запрета общаться в социальных сетях, родители машут на все рукой и снова разрешают детям пользоваться компьютером. И здесь необходимо убедительное разъяснение, каким опасным может быть общение в сетях.
Необходимо установить некоторые правила: - не говорить с незнакомцами; - не планировать встречи с кем-либо, кого не знаешь и не имеешь разрешения от родителей на встречу с ним; - не говорить никому своего адреса; - не садиться в машину к незнакомцам и т. д.
Но, к сожалению, этого тоже не достаточно. Опыт многих бдительных родителей показал. Дети обещают родителям, что никогда не будут разговаривать с незнакомцами или раскрывать личную информацию и тут же об этом забывают. Осуществляя «гонку» за большим количеством друзей, они принимают в друзья любого, не задумываясь, об опасности, напротив, очень рады. Они делают это автоматически — кликают «принять» и начинают общаться.
Пример бдительного родителя, который решил проверить силу детского обещания, после долгой разъяснительной беседы.
«Когда они ушли, я зашел ВК и зарегистрировался как 10-летний ребенок. Поставил на странице фото мальчика, которое скачал из интернета. Далее я нашел страницу детей и попросил принять меня в друзья — долго не пришлось ждать.
Вот дальнейший диалог между ними и этим мальчиком, которым в действительности был я, но они об этом не знали. Поэтому я решил испытать их. Прочтите это и проведите подобный тест с детьми, поверьте, вы будете удивлены тем, насколько доверчивыми являются невинные дети.
Я: «Привет меня зовут Витя, где вы живете?» Они: «В Тернополе» Я: «О моя бабушка тоже живет там. А вы на какой улице?» Они: «Мы на Текстильной» Я: «И она тоже, а какой ваш дом? » Они: «17″ Я: «А она в 15, но наверняка знает ваших родителей. Какая у вас квартира?» Они: «54″ Я: «Я гостил у него в этом году, там, по-моему, 6 школа рядом» Они: «Нет у нас только 16-я»
Опасность №2 Опасные сайты.
Оставить ребёнка в интернете без присмотра - всё равно, что оставить его одного в большом городе. Детское любопытство или случайный клик по интересной ссылке, легко уведут его на опасные сайты. Используйте детский интернет фильтр, что бы уберечь ребёнка от опасности:
Явные опасности. Порнография, пропаганда насилия, экстремизм, агрессия. К сожалению, в интернете этого много. Социальные сети, форумы, чаты — всё это позволяет свободно вливать в детские умы подобную информацию, нанося непоправимый ущерб психике.
Опасные молодёжные течения. Подросший ребёнок будет общаться в сфере его возрастной группы, которая часто так и называется — сложный возраст. Сайты всевозможных фанатов, социальные сети, объединяющие людей в разного рода депрессивные течения, толкающие к суициду — всё это нужно заблокировать для ребёнка.
Наркотики, алкоголизм. Мы говорим нашим детям о том, что алкоголизм это страшная болезнь, а наркотики убивают. А в интернете от сверстников они узнают насколько это приятно, и тогда беда может застать их врасплох. Не допустите, что бы ложь опередила вас, найдите нужные слова, что бы верно пояснить проблему и просто добавьте в интернет фильтр провокационные сайты.
Секты. Следите за тем, с кем и на каких сайтах общается ребёнок в сети. Проверяйте сообщества, форумы, чаты и сразу блокируйте подозрительные из них. Сектанты вербовщики всегда принимают облик друзей и обещают что-то хорошее — разберитесь в вопросе сами, насколько это возможно. И помните, всякое дерево познаётся по плодам. Не позволяйте встречаться с незнакомыми виртуальными собеседниками.
Вирусы, трояны, обманщики. Помимо опасностей человеческих, есть ещё опасности чисто технические. Заблудившись в сети очень легко заразить компьютер вредоносным ПО, которые могут добавить вам много головной боли. Кража паролей и прочей конфиденциальной информации, спам от вашего имени, хулиганство, вымогательство, угрозы — всё это может быть плодами вирусов.
Быть может, кто-то скажет: « Если целиком оградить ребёнка от всего этого, то он окажется не подготовленным к жизни и сильно пострадает, столкнувшись один на один с жестокой реальностью». Это очень опасное заблуждение. Мы никогда не сможем оградить ребёнка от мира целиком. Он в достаточной мере будет контактировать с враждебной внешней средой и в школе, и на улице, и со сверстниками и даже по телевизору. А если и в семье ребёнок не увидит от родителей стремления к чистым и светлым принципам, то как же он сделает правильный выбор в будущем?
Опасность №3. Виртуальное общение.
Многие взрослые люди попадают в психологическую зависимость от виртуального общения. Что же говорить о детях, просиживающих у компьютера дни напролет. Главной опасностью виртуального общения в социальных сетях является то, что все качества и достижения, которые здесь ценятся высоко, в реальной жизни совершенно не актуальны. В результате такого несоответствия увеличивается разрыв между виртуальным миром и жизнью реальной. Это приводит к неумению общаться и взаимодействовать с реальными людьми. Дети под влиянием общения в социальных сетях зачастую в реальности становятся замкнутыми, стремятся изменить в себе все, чтобы соответствовать придуманному образу.
Такое поведение порождает множество комплексов и переживаний, которые наносят вред психическому здоровью детей.
Главный недостаток виртуального мира – это полное отсутствие вербального общения. Мы не видим эмоций, жестов и мимики собеседника, а значит, не можем быть уверены в искренности и положительном настрое человека к нам.
Сейчас вместо улыбки мы можем поставить смайлик, но он не несёт в себе столь уж серьёзной функции. В будущем это может привести к тому, что люди не будут понимать, что происходит вокруг. Серьёзное отношение будет восприниматься как шутка, и наоборот.
Родительский контроль в интернете, а также участие родных людей в жизни ребенка в данной ситуации просто необходимы. Особенно вредному влиянию подвержены подростки, находящиеся на стадии «поиска смысла жизни». Если ребенок слишком много времени уделяет общению в интернете с людьми, с которыми в реальной жизни он не знаком, понимание и поддержка семьи и родителей дадут возможность вернуться в реальность безболезненно. Ребенок должен ощущать себя нужным и любимым не только среди виртуальных «друзей», но и в настоящем обществе. Виртуальное общение только тогда может стать ненужным, когда реальная жизнь станет более интересной и насыщенной хорошими событиями.
Социальные сети помимо «отречения» от реального мира могут нести и другую опасность. Именно дети чаще всего становятся участниками различных группировок, ведущих противозаконный и аморальный образ жизни. Люди, навязывающие свое мнение в виртуальном пространстве, могут повлиять на ребенка психологически.
По мнению работников Intellicraft защитить подрастающее поколение от подобного рода опасности в сети может блокировка рекламы, а также контроль трафика. Такое «вмешательство» в жизнь подростка может значительно снизить риск его попадания под психологическое влияние мошенников и представителей нетрадиционных взглядов.
Внимание к жизни ребенка и стремление понять его проблемы – залог успешности воспитания.
Опасность № 4. Зависимость от Интернета.
У большинства родителей умение ребенка самостоятельно пользоваться компьютером и выискивать в виртуальном пространстве нужную информацию, вызывает гордость. Однако лишь до тех пор пока ситуация не становится прямо противоположной. Однажды всем становится ясно, что уже не ребенок руководит устройством, а оно движет им.
Сейчас психологи уже вывели такое понятие, как «зависимость от Интернета». Специалистов больше всего пугает тот момент, что данный вид зависимости развивается гораздо быстрее, чем привыкание к алкоголю и курению.
Серьёзная проблема школьников, живущих в Сети, это безграмотность. Современные дети не любят читать, предпочитая искать всю информацию в Глобальной паутине. Общение со сверстниками не требует грамотности, поэтому дети пишут с ошибками, не обращая внимания на подчёркивания редактора. Кроме того, сейчас стало модным писать сообщения нарочито неправильным языком.
Просторы интернета велики, все детские слабости, фантазии и желания осуществимы в виртуальном мире. Для того что бы перевоплотиться в супергероя или управлять им, ребенку уже не нужно выпрашивать у вас дорогостоящую игрушку, ведь можно поиграть онлайн! Зачем искать друзей и знакомиться с кем-то, если можно подружиться с кем угодно всего в два клика мышкой? Постепенно, ребенок и интернет становятся практически неразлучными. Без своевременного вмешательства взрослых, виртуальная жизнь ребенка может превратиться в зависимость и повлечь за собой множество проблем, в том числе и связанных со здоровьем. Говоря о компьютерной, виртуальной зависимости, необходимо понимать, что дети в этом плане являются самыми уязвимыми, особенно в возрасте от 10 до 17 лет. Избежать проблемы можно, если изначально установить правила для пользования компьютером.
Правила пользования компьютером для детей:
ежедневное пребывание ребенка за компьютером не более двух часов, с перерывами на 15 минут каждые полчаса.
не разрешайте ребенку есть за компьютером;
следите за тем, что бы виртуальное общение, не превратилось для ребенка в альтернативу реальности;
не позволяйте малышу засиживаться подолгу за компьютером перед сном;
уделяйте внимание интересам ребенка, если он интересуется спортом – запишите его в спортивную секцию;
чаще выходите на свежий воздух;
устраивайте культурные программы для ребенка. Например, посещайте дельфинарии, музеи, театры и т.д.
Открывая для себя познания о том, что такое социальная сеть, ребенок должен понимать, что это всего лишь дополнительный способ общения, но никак ни основной и не альтернативный. Понять это ребенок сможет лишь с помощью взрослых, которые должны показать своему чаду, что реальность намного интересней чем то, что он видит на экране.
Положительное влияние социальных сетей
Теперь отметим положительные стороны социальных сетей.
С развитием Интернет – технологий мир очень сильно изменился. Вслед за ним изменился и образ мыслей, и образ жизни людей. Например, общение упростилось до максимального уровня. В наше время огромное расстояние между людьми теперь не помеха для их коммуникации. Достаточно иметь компьютер или ноутбук, подключенный к Интернету, и специальное программное обеспечение, которое дает возможность общаться, слышать и видеть друг друга.
Подростки могут сказать гораздо больше через сеть, чем в реальной жизни, и не чувствовать себя при этом неудобно: у них есть время обдумать свою мысль и выразить ее наиболее точно.
Раньше многие подростки вели дневники, описывая там свои самые сокровенные мысли. Но сегодня большинство молодых людей предпочитает вести блог, чтобы получить мнения других людей по различному поводу. 3% опрошенных учеников нашей гимназии ведут блог в социальных сетях.
Сеть дает возможность неуверенному в себе подростку почувствовать себя востребованным. Он заводит новые знакомства, не опасаясь того, что возможно в дальнейшем с этим человеком не о чем будет поговорить. Вступая в группы по интересам, не боится того, что может быть отвергнутым.
Подростки выкладывают фото и видео, не боясь осуждений со стороны, и не обращая внимания на постороннюю критику. В сети они не боятся быть непонятыми, недооцененными. Все, что может быть отвергнуто обществом, принимает Интернет.
Когда человек заполняет свою личную страницу, он создает свой виртуальный образ. Вскоре эта личность развивается и живет в сети своей жизнью так, как хотелось бы прожить в реальности.
Заполняя анкеты, которые являются составляющими частями любой социальной сети, человек наконец-то может реально задуматься над своими интересами и желаниями. Поэтому многие считают, что сетевые странички являются своеобразным зеркалом души современной молодежи и способствуют развитию личности. Самовыражаются в сети 67% школьников. Некоторые выкладывают результаты своего творчества – стихи, песни, музыку, видео. Это также происходит и через оформление их страниц: интересы, увлечения, хобби.
В сети можно почерпнуть значимую для образования позитивную, познавательную информацию. Например, «В Контакте» является самым крупным в Рунете хранилищем аудио, видео и фотоматериалов, которые можно слушать, просматривать и скачивать. Наверное, не случайно выбор учеников нашей школы принадлежит именно этой сети – 98%. Там же 23% опрошенных нами используют приложения «Готовые домашние задания по всем предметам и для всех классов».
Плюсы социальных сетей.
Не все социальные сети опасны, да и кроме социальных сетей в Интернете можно найти много чего интересного. В Интернете есть, например, познавательные сайты, которые ведут интересные и умные люди.
Вот самые популярные социальные сети для детей:
Вебики
www.webiki.ru
«Вебики» - одна из самых безопасных социальных сетей, которая содержит онлайн-игры способствующие творческому развитию ребенка. Создав аккаунт на сайте, ваше чадо сможет переписываться со своими друзьями, которые также зарегистрированы там. Согласно правилам данной сети никто кроме друзей не может отправлять ребенку каких-либо сообщений. Кроме того каждое входящее и исходящее сообщение будет проверено модератором на соблюдение правил и отсутствие недопустимых форм. При желании вы можете настроить на сайте родительский контроль и получать информацию о том, сколько времени ребенок находится за компьютером, какие действия выполняет и т.д. Установив ограничитель времени вам не придется напоминать чаду о том, что пора бы выйти из интернета – когда отведенное время выйдет сайт автоматически закроется. Перед этим ребенок получит несколько уведомлений о том, что время на исходе.
Webkinz
www.webkinz.com/ru_ru/
Данная соц. сеть для детей рассчитана на пользователей от 7 до 14 лет. Содержит интерактивные и развлекательные программы, помогает детям социально адаптироваться к взрослой жизни. Главное достоинство сети заключается в том, что все предполагаемые действия ребенка сидящего на сайте уже заранее смоделированы разработчиками. Что исключает возможность появления на сайте нежелательной и вредной информации.
Classnet.ru
www.classnet.ru
Здесь происходит общение детей в интернете из разных школ и прочих учебных заведений. Дети могут свободно общаться, создавать классы и наполнять их всевозможной информацией. Обмениваться фото и видеозаписями, знакомиться со сверстниками, находить друзей по интересам. Данный проект помогает сохранить все школьные воспоминания в специальном архиве. В отличие от вышеприведенных сайтов, эта социальная сеть предлагает большую свободу действий детям. Вам будет сложнее контролировать переписку, и ограничить ребенка от нежелательного влияния.
Твиди
tvidi.ru
Эта сеть также предназначена для детей школьного возраста, однако в отличие от Classnet.ru, доступ к ней ограничен. Создатели Твиди постарались сделать ресурс более безопасным, и усложнили регистрацию. Попасть на сайт можно только по приглашению уже зарегистрированного пользователя. Твиди – это уникальная детская среда способствующая развитию детей школьного возраста. На просторах сайта можно играть в различные онлайн-игры для детей, вести дневник, а также размещать свои фото и видеозаписи.
Вышеперечисленные социальные сети для детей, можно смело отнести к наиболее безопасным. Однако не смотря на то, что тот или иной сайт не рассчитан на взрослых посетителей, на нем под видом ребенка может зарегистрироваться кто угодно. В личных данных, которые никем не будут проверяться, можно указать какой угодно пол, возраст, любые интересы и, войдя в доверие ребенка стать его виртуальным другом.
Также согласно опросам, большинство школьников частенько просиживают свободное время в Контакте, Твиттере, Фейсбуке и прочих совсем недетских ресурсах.
Именно потому, что существует такая опасность интернета для ребенка, родителям желательно заранее установить на компьютере родительский контроль и отслеживать ресурсы, на которых сидит чадо. Социализация детей в интернете влечет за собой самоопределение в обществе, формирование взглядов и духовных ценностей. Очень важно, что бы виртуальная жизнь ребенка, не заменяла ему естественные и реальные впечатления, ребенок должен знакомиться с миром лично, а не через яркое окно монитора.
Пути решения проблем, связанных с использованием
социальных сетей.
1. Взрослые должны разъяснять подросткам, какие опасности скрыты в сети, и как их избежать.
2. Необходимо освещение этической стороны использования сетей: какие фото и видео можно размещать, а какие нельзя.
3. Подросткам необходимо тренировать силу воли, твердость характера, вводя для себя ограничения времяпрепровождения в сети.
4. Нужен родительский контроль, который в какой-то мере сможет ограничить их детей от различных потоков информации, и поможет им ориентироваться в огромном медиа и маркетинговом пространстве социальных сетей.
5. Важно осознавать, что социальные сети это всего лишь проект, вид развлечения и виртуального общения со знакомыми, а не часть жизни.
6. Необходимо заниматься поиском альтернативных способов времяпрепровождения. Например, занятие спортом, рисование, вышивание, чтение книг. Ну и, несомненно, нужно оказывать больше внимания своей реальной жизни: проблемам в школе, в семье, друзьям, а также увеличивать время пребывания в компании реальных, а не виртуальных друзей.
Советуют эксперты компании Norton
Знаете ли вы, что для детей этого поколения интернет существовал всегда? То есть они не говорят, даже не мыслят категориями: «до появления интернета и после».Знаете ли вы, что до своего совершеннолетия современный ребенок отправит в среднем около 250 тысяч электронных сообщений и смс и проведет более 14 тысяч часов в интернете?
Интернет открывает безграничные возможности: для образования, развлечений и, конечно, общения с друзьями в социальных сетях.Нельзя игнорировать и опасности, ожидающие ребенка в интернете. Это могут быть спам, опасные ссылки, которые могут причинить вред компьютеру, хакеры, которые стремятся найти чужие персональные данные.Может быть, запретить интернет, пока ваш ребенок не станет взрослым? Пожалуй, это крайняя мера, ведь для детей нет ничего желаннее, чем запретный плод. Лучше поговорить с детьми о культуре пользования интернетом и создать общие правила поведения в интернете и общения в социальных сетях.
1. Начните с себя.Будет правильно, если ваши дети узнают о социальных сетях от вас. Создайте профиль в социальной сети вместе, расскажите о том, как социальная сеть работает. Если у вашего ребенка уже есть профиль в социальной сети, попросите его показать вам свою страничку, проявите интерес к деятельности вашего ребенка в сети, добавьте его в друзья.
2. Пароль – всему голова.Отметьте важность надежного пароля. Не стоит использовать в качестве пароля дату своего рождения, имя, простые слова или комбинации клавиш типа «123456». Попробуйте зашифровать простую понятную фразу « мы были на море в 2012», используя только первые буквы слов - получаем «мбнмв2012г. Такой пароль взломать будет очень тяжело.Чем надежнее пароль, чем меньше шансов, что аккаунт в социальной сети будет взломан.Нельзя сообщать свои пароли никому, кроме родителей. Даже близкому другу не стоит знать личный пароль, а если такое произошло, необходимо сменить пароль.
3. Настройки приватности конфиденциальности.Проследите или установите сами специальные настройки приватности для профиля вашего ребенка. Самое важное: публикуемый контент должен быть доступен только друзьям вашего ребенка.
4. Ваша учетная запись (аккаунт) – только ваша.Научите правилу - всегда выходить из учетных записей социальных сетей при выключении компьютера, особенно на общественных или школьных компьютерах. Это нужно, чтобы никто другой не смог воспользоваться аккаунтом и совершать от лица ребенка какие-либо действия.
5. Твой профиль в социальной сети – твое зеркало.Объясните ребенку, что все его посты и информация, которую он публикует в социальных сетях, являются отражением его личности.
6. Никакой персональной информации.Научите ребенка никогда не публиковать личную информацию, такую, как номера телефона или домашний адрес. Просто и легко объясните, что в интернете такая информация появляться не должна, так как есть люди, которые могут воспользоваться ей в корыстных целях.
7. Только друзья.Мы учим наших детей не вступать в разговор с незнакомыми людьми на улице. Социальная сеть – такая же многолюдная улица. Не нужно отвечать на сообщения или приглашения в друзья от незнакомых людей. Не нужно открывать сообщения от незнакомых людей, переходить по ссылкам в таких сообщениях, так как они могут содержать вирус или другой тип угрозы.
Лучше всего, если при появлении такого нежелательного сообщения, ваш ребенок обратится к вам, а вы, в этом случае, сможете либо самостоятельно заблокировать подозрительного пользователя или обратиться в администрацию соц. сети.
8. Сначала думай, потом нажимай.В интернете как в реальной жизни нет кнопки «вернуть назад». Статус на стене или отправленное сообщение нельзя удалить. Есть такое понятие как кэш, который хранит даже удаленную информацию, и технически-грамотный человек всегда сможет найти удаленный контент. Опубликованная в интернете информация остается там навсегда. Поэтому важно внимательно прочитать и быть уверенным в том, что ребенок публикует или отправляет.
9. Совет для родителей – от контроля к доверию!Интернет, социальные сети – такая же сфера жизни как школа или общение с друзьями. Мы против того, чтобы контролировать каждый шаг ребенка в интернете, но мы уверены, что родители должны знать, что делает ребенок в интернете, соблюдает ли установленные правила – с этого и начинается доверие.
Для того чтобы быть всегда на 100% уверенным в безопасности своего ребенка в интернете, существует компьютерные программы родительского контроля. Их делают практически все крупные производители антивирусных продуктов - например, компании Dr.Web, Kaspersky, Norton, Entensys, NiceKit.Например, бесплатную программу Norton Online Family можно легко скачать через интернет. Благодаря этой программе вы узнаете, в каких социальных сетях проводят время дети, что ищут в интернете, какие сайты посещают. Помимо контроля социальных сетей, программа также может следить за тем, как дети используют свои телефоны, регистрировать какие веб-сайты они посещают, установить контроль времени, которое дети проводят за компьютером. Программа присылает уведомления, когда дети пытаются сделать что-то запрещенное, например, открыть заблокированные сайты.
Мы, педагоги, должны помочь родителям и детям в осмысление проблемы под названием «Социальные сети»
Письмо-памятка для родителей «Ваши дети и социальные сети».
Наши дети — это главное что у нас есть, вот поэтому вы должны это знать!
Уважаемые родители!
Научите ребенка никогда не публиковать личную информацию, такую, как номера телефонов или домашний адрес, так как есть люди, которые могут воспользоваться ей в корыстных целях. 2. Объясните ребенку, что вся его информация, которую он публикует в социальных сетях, является отражением его личности и остается там навсегда. Поэтому важно знать, что ребенок публикует или отправляет. 3. Не нужно отвечать на приглашения в друзья и сообщения от незнакомых людей, переходить по ссылкам в таких сообщениях, так как они могут содержать вирус или другой тип кибер - угрозы. 4. Самыми уязвимыми от виртуальной зависимости являются дети в возрасте от 10 до 17 лет.
Избежать проблем можно, если изначально установить безопасные правила для пользования компьютером.
Мы против того, чтобы контролировать каждый шаг ребенка в интернете, но мы уверены, что родители должны знать, что делает ребенок в интернете, ведь интернет может навредить здоровью и повлиять на психологическое развитие подростка.
Нужно!
1. Для того чтобы быть всегда на 100% уверенным в безопасности своего ребенка в интернете, существует компьютерные программы родительского контроля. Благодаря этой программе вы узнаете, в каких социальных сетях проводят время дети, что ищут в интернете, какие сайты посещают, а так же позволит установить контроль времени, которое дети проводят за компьютером. Программа присылает уведомления, когда дети пытаются сделать что-то запрещенное, например, открыть заблокированные сайты.
2. Ежедневное пребывание ребенка за компьютером не более двух часов, с перерывами на 15 минут каждые полчаса.
3. Следите за тем, что бы виртуальное общение, не превратилось для ребенка в альтернативу реальности. Понять это малыш сможет лишь с помощью взрослых, которые должны показать своему чаду, что реальность намного интересней чем то, что он видит на экране.
