Открытое занятие в средней группе "Путешествие"

Хажиахметова Айгуль Закировна, Воспитатель
г. Уфа

Программные задачи 1. Активизировать использование в речи специальных терминов, характеризующих противоположные параметры величин, весовые, вкусовые, температурные и другие свойства предметов и явлений. 2. Закрепить использование усвоенных понятий - “большой”, “поменьше”, “ещё меньше”, “самый маленький”, “маленький”. 3. Узнавать геометрические фигуры в символических изображениях предметов. 4. Совершенствовать счётные навыки в пределах 5. Закрепить в сознании детей соотношение числа с цифровой символикой. 5. Конкретизировать и обогащать имеющиеся представления о количественных отношениях между двумя группами предметов “ столько же, сколько”, “ больше, чем”, “меньше, чем”. 6. Активизировать использование предлогов для обозначения местоположения предметов в пространстве и относительно себя.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Скачать справку о публикации