Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63440 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Рисование на поверхности манки

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Скачать справку о публикации
Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Рисование на поверхности манки

Рисование нетрадиционными способами - увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет, радует и восхищает детей. В работе с детьми ясельной разновозрастной группы я использую нетрадиционную технику рисования – рисование на поверхности манки. Это простое, интересное и полезное увлечение для детей. Эта техника рисования очень проста в исполнении. Насыпаем на поднос манную крупу и рисуем. Дети рисуют пальчиком, ладошкой, кулачком, одновременно двумя руками или пальцами, ребром мизинца. В процессе рисования на манке мы используем дополнительный материал для создания различных узоров: трафареты, любые фигурки, игрушки, детали от конструктора, различные палочки, игрушечные грабли и т.д. Для фантазии в этой технике рисования нет границ. Для маленького ребенка рисунок – не просто изображение, это его маленький волшебный мир, где он воспроизводит свои фантазии, проживает настоящие эмоции. В процессе рисования на манке легко исправить ошибку, изменить то, что не получилось, сделать лучше. Поэтому рисование на манке создает положительный эмоциональный настрой, приносит радость и удовольствие детям, снимает напряжение. На таких занятиях у детей развивается фантазия, творческое воображение, мышление, память и координация движений.