Конспект занятия по лепке (пластилинография)
во второй младшей группе.
«Сарафан для матрешки»
Воспитатель: Делибалтова И.А.
МКДОУ «Д/с №25» г. Коркино
Цель: Учить ощипывать пластилин и выполнять движения пальцами, обучать детей умению прикреплять горошины пластилин пальцем по картону, закреплять название цветов.
Оборудовании: вырезанные из бумаги силуэты матрешки, пластилин по количеству детей, дощечки, салфетки для рук, магнитофон, музыкальная запись.
Ход занятия:
В гости к детям пришла (игрушка) Матрешка. Она разглядывает детей. Хвалит их нарядную одежду. Она говорит, что у детей много нарядной одежды, а у нее только один сарафан. Воспитатель утешает Матрешку, рассказывает, что они с детьми помогут сделать красивые сарафаны в горошек. Матрешка просит детей называть цвета, какие будут изображены на сарафане (желтые, красные, синие, зеленые). Воспитатель побуждает их называть используемые цвета и проговаривать свои действия. («Ставлю горошинку, еще одну, еще одну» и т. д.)
(Дети украшают сарафан разноцветными горошинами из пластина)
Матрешка благодарит детей, радуется, новым нарядным сарафанам и приглашает детей вместе с ней потанцевать. Дети по музыку выполняют ритмичные движения. Матрешка благодарит детей. Дети вместе с ней вспоминают, что раньше у матрешки был один сарафан, а теперь много; что на сарафанах появились горошины разного цвета. (Повторяют названия цветов.) Матрешка прощается с детьми и уходит.