Познавательно-исследовательский проект на тему "Весна-красна"

Чекалова Татьяна Владимировна, воспитатель
Ростовская область г.Морозовск

Цель Закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе. Развивать умение сравнивать различные периоды весны. Воспитывать радостное, заботливое отношение детей к пробуждающейся природе. Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки проекта. Сформировать чувство гордости за родную природу. Вызвать желание и интерес у детей знакомится с картинами русских художников. Задачи - расширять представления о сезонных изменениях в природе природа просыпается от зимнего сна, увеличился световой день, появление первой травы, цветов, прилет птиц и т. д., о труде людей весной - расширять и углублять знания о жизни птиц и животных в весенний период - продолжать учить детей устанавливать простейшие связи между условиями наступающего весеннего времени года и поведением животных, птиц, состоянием растительности - развивать интерес к художественной и познавательной литературе - воспитывать любовь к природе - развивать у детей любознательность, интерес и стремление к познанию, умению реализовать свои впечатления в художественно- творческой деятельности - познакомить детей с весенними приметами, загадками, пословицами, поговорками - чтение и разучивание стихов русских поэтов о весне -развивать у детей монологическую, диалогическую и связную речь, обогащать ее новыми словами и выражениями - развивать стремление общаться со сверстниками в процессе игровой деятельности - учить изображать весеннюю природу разными изобразительными материалами гуашь, акварель, цветные карандаши, аппликация, лепка - способствовать умению применять полученные знания на практике и в самостоятельной активной деятельности - способствовать воспитанию бережного отношения к природе, желанию заботиться о птицах и животных.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Скачать справку о публикации