Конспект урока математики в 1 классе для ребенка с ОВЗ и для одаренного ребенка

Кречетова Наталия Михайловна, учитель начальных классов
г. Тамбов

Тема «Десять» Цель создание условий для закрепления состава чисел первого десятка, умения сравнивать числа и числовые выражения. Планируемые результаты Предметные знать состав числа 10, случаи сложения и соответствующие случаи вычитания, связанные с составом числа 10 уметь обозначать число цифрами 1 и 0, строить натуральный ряд чисел в пределах 10, сравнивать числа и выражения. Метапредметные • уметь осуществлять контроль по результату в отношении многократно повторяемых действий с опорой на образец выполнения • уметь осуществлять взаимопроверку работать в паре стремиться к расширению своей познавательной сферы, стараться производить логические мыслительные операции для решения познавательной задачи • делать выбор, как поступить, опираясь на общие для всех правила поведения. Основные понятия состав чисел, компоненты при сложении, компоненты при вычитании, значение выражений, двузначное число. Межпредметные связи «Окружающий мир». Фронтальная – составление плана и последовательности действий в ходе решения учебной задачи. Индивидуальная – планирование выполнения заданий самостоятельной работы для ребенка с ОВЗ и для одаренного ребенка, установление связи между рисунком и арифметическим действием обдумывание ситуации при возникновении затруднения и оценивание своего умения это делать.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Скачать справку о публикации