Развитие исследовательских навыков младших школьников

Соколова Наталия Вячеславовна, учитель начальных классов
город Кимры Тверской области

Младший школьный возраст имеет внутренние предпосылки для развития исследовательского отношения к миру, как культурологического понятия. Поэтому целесообразно вовлекать учащихся в деятельность, которая характеризуется мотивированностью, пониманием личностного смысла, предметной направленностью, занимательностью и освоению историко- обществоведческих знаний. Исследовательская ситуация создает субъектную позицию ученика начальной школы, стимулирует к развитию познавательного интереса и положительной мотивации к познанию историко- обществоведческих знаний.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Скачать справку о публикации