Мастер - класс "Бампер для телефона"

Мастер-класс «Бампер для сотового телефона»

Ашпина Е.В.

Педагог дополнительного образования

МБУ ДО Центр «Меридиан»

Новокузнецкий городской округ

Цель: познакомить с новой техникой формования с помощью клеевого пистолета.

Задачи:

научить простейшим приемам формования с помощью клеевого пистолета на примере чехла – бампера для сотового телефона;

дать представление о возможности использования данной техники в работе педагога дополнительного образования.

Продолжительность мастер-класса: 40 мин

Целевая аудитория: педагоги дополнительного образования

Ход мастер-класса

Вводная часть

Меня зовут Ашпина Е.В., педагог дополнительного образования МБУ ДО Центр «Меридиан». Веду программы «Арт – декор» и «Сударушка». На занятиях я стараюсь знакомить учащихся с креативными способами рукоделия. Предлагаю Вам сделать чехол-бампер для сотового телефона с помощью клеевого пистолета.

Основная часть

С помощью пистолета и горячего клея вы сможете сделать красивый чехол–бампер для любимого гаджета. Он выглядит очень оригинально и эффектно, несет практическую защитную функцию, а технология и разнообразные материалы дают большой простор для фантазии и творчества!

Данную технику можно использовать для детей с 10 лет.

Нам потребуется:

клеевой пистолет с набором стержней;

бумага;

скотч;

набор рисунков;

стразы, пайетки, бисер, блестки, лак для ногтей… для украшения готового изделия.

Технологическая последовательность:

Корпус телефона плотно и аккуратно обертываем бумагой и закрепляем скотчем. Обозначаем карандашом или маркером кнопки, объективы камер, гнезда. Наносим выбранный, или произвольный рисунок в соответствие с задуманным изделием.

На заднюю стенку телефона наносим клей по рисунку, обходя места фото и видео камер, динамиков и т. п. /в горячий клей можно укладывать пайетки, бисеринки и др. украшения/.

Затем телефон переворачиваем и клеем оформляем лицевую часть бампера по периметру корпуса. Соединяем заднюю и переднюю часть заготовки, избегая кнопок и разъемов, усиливая углы.

Готовый бампер покрываем лаком для ногтей, можно добавить блестки. После остывания, снимаем бумагу и заготовку с телефона, опускаем в воду.

Через несколько минут аккуратно пальчиками снимаем прилипшие кусочки бумаги. После полного высыхания можно надеть защитный бампер на телефон.

Практическая часть

Выполнение чехла с использованием готовых узоров или по собственному замыслу.

Рефлексия

Подведение итогов. Ответы на вопросы:

Полезный мастер-класс или нет

Пригодится в работе педагогам

Что получилось

Что не получилось

Рекомендации и трудности, с которыми могут столкнуться педагоги.

Работа с электроприборами требует особого внимания и осторожности;

Отчет о проведении мастер – класса «Бампер для телефона» 23.03.2018г.

В рамках областного фестиваля обмена опытом я провела мастер – класс «Бампер для телефона», вызвавший неподдельный интерес среди педагогов области. Мастер – класс посетило в общей сложности 12 педагогов. Они оставили весьма лестные отзывы и некоторые сомнения по поводу сложности работы для обучающихся.

100 % педагогов, участвующих в мастер – классе, согласились с его полезностью. 75% педагогов согласились использовать его в своей работе. Абсолютно всем понравилось изготовленное изделие. Сложность оказалась в подборе рисунка. Рекомендовано более тщательно подходить к его выбору или расширить подборку рисунков.

Отчет о проведении мастер – класса «Бампер для телефона» 13.06.2018г.

Мастер – класс посетило 12 девочек:

Рефлексия:

75% обучающихся справились с работой за два академических часа. Остальные 25% выполнили работу на 70 – 90%. 25% детей в сентябре принесли свои работы и рассказали, что с удовольствием и гордостью пользовались ими все лето.

Р.S.: 30% детей в сентябре пришли на обучение в группы.

Сертификат об участии в областном фестивале м–к для педагогов утерян!