Система нестандартных задач как средство развития логического мышления учащихся 5-6 классов на уроках математики

Обухова Ольга Владимировна, учитель математики
Кемеровская область, г. Салаир

Цель: систематизация нестандартных задач и обоснование места и времени их применения в процессе обучения математике в 5-6 классах для развития логического мышления учащихся. В соответствии с целью поставлены следующие задачи: 1) изучить и проанализировать психолого-педагогическую, научно-методическую, учебно-методическую литературу по теме: Система нестандартных задач как средство развития логического мышления учащихся 5-6 классов на уроках математики»; 2) систематизировать нестандартные задачи по методам их решения и по содержанию; 3) разработать методические рекомендации по использованию составленной системы задач на уроках математики 5-6 класса; 4) провести педагогический эксперимент и проанализировать его результаты.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Скачать справку о публикации