Слова с непроизносимыми согласными

Менглиева Лариса Владимировна , учитель начальных классов
Россия

Образовательные: познакомить детей с непроизносимыми согласными Л, Т, В, Д в корне; учить детей видеть особенность слов с непроизносимыми согласными и находить такие слова среди других слов; открыть вместе с детьми способ проверки непроизносимых согласных, сформировать общий прием умственных действий при написании слов с непроизносимыми согласными в корне. Учить делать выводы и обобщения при изучении новой темы, фиксировать выводы в виде алгоритма. Развивающие: развивать орфографическую зоркость, внимание, память, наблюдательность, любознательность, силу воли, речь детей. Воспитательные: воспитывать интерес к русскому языку, уважительные отношения друг к другу. Учащиеся должны знать: – правила правописания слов с изученными орфограммами; Учащиеся должны уметь: – видеть в словах изученные орфограммы по их опознавательным признакам (без введения этого понятия), правильно писать слова с непроизносимыми согласными, владеть способами проверки согласных в корне; писать слова с непроверяемыми написаниями по программе; владеть способом проверки орфограмм путём использования разных информационных источников; находить и исправлять ошибки в словах с изученными орфограммами; – правильно списывать слова, предложения, проверять написанное; - заменять слова синонимами; - работать в группах; - вести самостоятельный диалог учащихся между собой по поводу решения учебной задачи.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Скачать справку о публикации