Развлечение
«Ладушки в гостях у бабушки»
младшая группа
Подготовила воспитатель:
Солина О.В
Цель: Приобщать детей к устному народному творчеству. Закрепить знания детьми фольклорными произведениями. Вызвать у детей радость от слушания знакомых потешек.
Методы и приемы: словесный – беседа (вопросы к детям); наглядный – использование ТСО (рассматривание); игровой – подвижная игра, пальчиковая гимнастика (выполнение игровых действий детьми).
Оборудование: домик, самовар, сундук, корзинка и другие предметы домашнего обихода.
Предварительная работа: Чтение потешек, рассматривание иллюстраций к потешкам, стишкам, сказкам.
Предполагаемый результат: дети знают потешки, знают народные сказки, играют в народные игры.
Форма организации: фронтальная.
Способы проведения:
Дети свободно входят в зал осматривают его оформление, вместе с воспитателем подходят к домику.
Воспитатель: Ребятки кто живет в этом домике? В этом доме живет бабушка. Сегодня она ждет-поджидает в гости внуков. Всех-то она любит, всех- то она голубит. Как увидите, что бабушка у окошка села, подойдите поближе к дому и постучитесь.
Дети стучат: Бабушка выходит.
Бабушка: Ладушки мои пришли. Здравствуйте! Много у меня внуков, и для каждого ласковое слово найдется:
Наша доченька в дому,
Что оладушек в меду,
Что оладушек в меду,
Сладко яблочко в саду!
У Вани руки в бок,
Глазки в потолок.
Пошел за порог,
Упал поперек!
Котик в избушке
Печет ватрушки.
Тому, сему продает,
А Машеньке так дает!
А теперь садитесь рядом, а я на вас полюбуюсь. Бабушка садится перед детьми и предлагает по играть. Дети сжимают пальчики в кулачки. Игра « Десять внучат».
Бабушка играет с детьми:
У нашей бабушке десять внучат.
Две Акульки – в пеленках валяются,(Открывает в кулаках мизинцы.)
Две Аленки- в пеленках валяются. ( Открывает безымянные пальцы)
Две Аринки- на перинках удивляются, (Открывает средние пальцы.)
Два Ивана-на лавках сидят, ( Открывает указательные пальцы.)
Два Степана учится хотят.
Десять внуков, а бабушка одна!
Дети читают потешки: «Кисонька - мурысонька», «Кошкин дом», «Расти, коса», «Водичка-водичка».
Бабушка. Идите, ребятки, ко мне! Какие вы нарядные, красивые. А платочки на вас какие нарядные
Ой, да мы матрешки,
Неуклюжие немножко!
Дети по русскую народную мелодию исполняют танец «Матрешки- крошки». Бабушка хвалит их и предлагает сесть на стульчики.
Бабушка. А я ведь не одна пришла. Я кота с собой принесла.
Вот какой коташка,
Круглая мордашка,
Любит прыгать и играть,
Серых мышек пугать!
Хотите с ним поиграть? Ну, вставайте и бегите в уголок. Вы – мышки. Тихо садитесь, а я кота на колени уложу, пусть поспит.
Проводится игра « Кот и Мыши».
Бабушка. Понравилось вам играть? Ну а нам пора домой, а вам гулять. До свидания!
