Методическая разработка для подготовительной группы на тему «Кроссворд по Правилам Дорожного Движения».

Хаймерль Ирина Степановна, воспитатель
г.Санкт-Петербурга

Закрепить знания детей о том, что в городе движение и машин и пешеходов подчиняется особым правилам – правилам дорожного движения; Вспомнить основные дорожные знаки: «пешеходный переход», «велосипедная дорожка», «Дети» и другие; В уголке природы отметить погоду на сегодняшний день и подумать, какую роль отводится погоде при выезде на дорогу маме или папе (в этой связи вспомнить, какими техническими устройствами оснащена машина при сильном тумане или дожде); Обогатить и активизировать словарный запас детей новыми словами: «дворники» для мытья стекла машины, шины, пешеход, переход-зебра, подземный переход; Развивать логическое мышление, учить просчитывать различные ситуации, возникающие при движении по дороге пешеходов и водителей; Развивать образное мышление при отгадывании загадок (на четыре ноги надевали сапоги, перед тем как надевать, - стали обувь надувать, - шины); Объяснить детям, что безопасность на дороге зависит от того, насколько хорошо все участники движения: и пешеходы и водители, - знают правила дорожного движения.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Скачать справку о публикации