Конспект НОД "Жили - были овощи"

Сорока Валентина Владимировна, воспитатель
Саект - Петербург

Социально-коммуникативное развитие: 1. Поддерживать у дошкольников желание общаться друг с другом, со взрослыми. 2. Воспитывать у детей культуру поведения: не перебивать говорящего, слушать товарища. Речевое развитие: 1. Закрепить название овощей. 2. Упражнять в составлении описательного рассказа об овощах по предложенному плану, схеме: Что это? Где растет? Какой формы, цвета? Какой овощ на ощупь? Какой на вкус? Для чего нужен людям? Что можем приготовить? 3. Развивать тактильную память; зрительное внимание. Познавательное развитие: 1. Содействовать развитию у детей логического мышления, навыков исследовательской деятельности. 2. Формировать умение наблюдать, сравнивать, делать выводы. 3. Закреплять знания об овощах и их пользе для человека. Художественно-эстетическое развитие: 1. Развивать понимание текста загадки, стихотворения и соотносить его с предметами и образами по содержанию. 2. Развивать положительные эмоции: радость, сопереживание, восторг. Физическое развитие: 1. Развивать координацию речи с движением. 2. Развивать мелкую моторику рук. 3. Обеспечение психологического благополучия и развития ребёнка.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Скачать справку о публикации