Развлечение к 23 февраля для старших дошкольников. Сценарий "Как баба Яга внука в армию провожала"
Цель:• Предоставить возможность применить ранее приобретённые двигательные умения и навыки. • Развивать решительность, смелость, инициативу. • Воспитывать взаимовыручку, коллективизм, сплочённость. Патриотическое чувство к Родине.• Привлекать родителей к участию в празднике. Способствовать созданию положительных эмоций детей от совместной деятельности с родителями. Действующие лица:ВедущийКикимораЛешийОборудование: костюмы Кикиморы и Лешего, метла, платок, большой конверт с письмом, будёновка. Иллюстрации с изображением военной техники, 2 корзины, 10 мячей, большие трусы – 2, канат, 2 скакалки, 10 конвертов, 2 фуражки, подарки для пап и мальчиков. Зал празднично украшен. Дети под музыку «Служить России» входят в зал, исполняя торжественное перестроение. По окончанию музыки выстраиваются полукругом.Ведущий:Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить день рождения Российской армии. СтасВсе наши дедушки и папы Когда-то в армии служили, Учились защищать Россию, Всегда подтянутыми были. Олеся Носили форму и фуражку, Усердно спортом занимались, Стрелять учились очень метко И пистолета не боялись. РадмиллаОтважных, сильных и веселых Мужчин сегодня поздравляем, И в День защитника Отечества Здоровья, радости желаем. АндрейМужчиной быть совсем не просто, И я, друзья, скажу вам так, Что быть отважным, сильным, ловким, Поверьте, это не пустяк. Исполняется песня « Это просто означает» Дети сели.Звучит музыка. Неожиданно выходит Кикимора. Ведущий:Посмотрите, ребята, кто это к нам пожаловал? Дети:Кикимора! Ведущий:Здравствуй, Кикимора! Кикимора (грустно)Здравствуйте, ребятки! Ведущий:Кикимора, почему вы такая грустная? Кикимора:Со мной такая беда приключилась, внук мой Леший в армию должен идти. А он у меня такой непутевый. Как он служить будет? Ой, горе горькое! Ведущий:А где же он у вас? Кикимора:Давайте его, позовем, он имя свое услышит и вмиг явится. Дети:Леший! Появляется Леший. Леший:Вот и я, здравствуй бабулечка! Здравствуйте дети и взрослые! Кикимора:Вот он мой внучек. Я ведь готовила его к армии, книжки читала, картинки показывала. А, ну-ка, Леша, устроим тебе экзамен, подумай хорошенько и ответь, какие рода войск ты знаешь? Ну, готов? Леший:Готов, бабушка! Кикимора показывает иллюстрации боевой техники. Леший отвечает невпопад, ведущий и дети его поправляют. Ведущий:Да, ну и знания у твоего внука, да и вид у него не спортивный. В армию берут только здоровых, сильных ребят, которые дружат с физкультурой. Вот таких! (показывает на детей). А ну-ка, ребята, расскажите, какие рода войск вы знаете. Дети по очереди перечисляют рода войск, родители им помогают. Исполняется танец «Матросский»Кикимора:Ой, тяжело придется моему Лешеньке на военной службе. Ведущий:Но ведь недаром говорится, что тяжело в ученье, легко в бою. Сейчас мы из вашего внука сделаем настоящего солдата. Ребёнок: (подходит к Лешему)А солдатом чтобы стать, Нужно многое узнать, Стать проворным и умелым. Очень ловким, сильным, смелым! Ведущий:Чтобы сильными расти, Чтобы в армию пойти, Объясняю по порядку: Начинаем день с зарядки. Дети вместе с Лешим и Кикиморой по показу ведущего выполняют разминку. Исполняется песня- танец о зарядке. Дети сели.Леший:Вот это да! Намял бока! Работа эта нелегка. Ведущий: Чтоб здоровьем завидным отличаться, Надо больше тренироваться. Давай-ка, дорогой Леший, вместе с нашими ребятами отправляйся на военный полигон, где пройдут сейчас учения. Внимание, внимание! Начинаются армейские состязания! На них нужно проявить смекалку, Показать свою ловкость, силу, закалку! В соревнованиях принимают участие две команды (дети и родители вызываются по желанию). В одну команду становится Кикимора, в другую - Леший. Ведущий:Сейчас проведем мы наглядный урокИ узнаем, кто из вас самый меткий стрелок. Попасть мячом в корзину, которую держит в руках папа. Проводится игра «Меткий стрелок»Ведущий:Боец всегда выручает в беде друга. Для того чтобы научиться чувствовать поддержку и надёжное плечо товарища, у нас есть специальный тренажёр. Проводится аттракцион «Бег парами в трусах с папами»Кикимора:Старайся, Лешенька, старайся. Видишь, какие ребята ловкие да быстрые. Леший. Смотри, бабушка, какой я силы накопил. Кикимора: (трогает мышцы). Да сразу мускулы появились. Вот что значит тренировка! Кикимора:Молодец, молодец! А сейчас весёлые подружкиПропоют для всех частушки! Девочки исполняют частушки. Сели.Ребёнок:Я горжусь своим конём, Он летит как ветер. Обгоняю я на нёмВсех коней на свете. Проводится игра «Кавалеристы».Участвуют папы и дети. Папа – конь, ребёнок – всадник. На «коня» одевается уздечка, чей конь быстрее промчится. Кикимора:Я хочу узнать, знают ли ваши папы пословицы солдатские? Я буду начинать, а вы заканчивать. Трудно в ученье - (Легко в бою). Один в поле - (Не воин). Один за всех - (И все за одного). Пуля — дура, а - (штык — молодец). Щи да каша - (Пища наша). Ведущий:Вот испытание для всех, Полоса сплошных помех. Препятствия скорее преодолевай, В штаб донесение ты доставляй. Проводится игра «Секретное донесение»Дети пролезают в туннель, перепрыгивают через кубики, вручают пакет папе-командиру, отдавая честь. Леший:Вам, ребята, благодарен за науку, за игру, Быть выносливым и ловким не мешает никому. Ведущий: (показывает большой конверт, раскрывает и читает). А давайте-ка прочитаем вот это донесение. «Поздравляем Лешего со вступлением в ряды нашей доблестной армии!»Ведущий надевает на Лешего будёновку. Исполняется песня «Наша армия!» Дети стоят полукругом.Кикимора:Пойдём, мой родной! Будь достойным солдатом. А я писем от тебя ждать буду. Леший:Я тебе, бабушка, часто писать буду, еще и фотографию пришлю. Леший и Кикимора под военный марш «Прощание славянки» выходят из зала. Ведущий:В февральский день, морозный деньВсе праздник отмечают. Девчонки в этот славный деньМальчишек поздравляют. Девочка:Пусть удача будет с вами, Только вы дружите с нами, Нам во всём вы помогайте, От других нас защищайте! Девочка:В общем, милые мальчишки, Мы откроем вам секрет: Лучше вас на белом светеНикого, конечно, нет! Девочки дарят мальчикам подарки. Ребёнок:Мой дедуля дорогой,Мы гордимся все тобой!И скажу я по секрету:Лучше нет на свете деда!Буду я всегда стараться,На тебя во всём равняться!Ребёнок:Я братом своим очень-очень горжусь,И в этом всем с радостью вновь признаюсь!Знакомы с рожденья и с детства дружны.Поэтому, очень друг другу нужны!Спасибо за то, что ты добр и умён,Отзывчив, надёжен, красив и силён!Готов ты помочь и понять меня рад,Ты - самый хороший и преданный брат!Дети дарят подарки дедушкам и братьям.Исполняется песня «На посту» с солистами.Ребёнок:Ты - лучший друг, ты - муж, отец, Ты - сын, герой и брат, Завоеватель и мудрец, Защитник и солдат. Ребёнок:Тебя мы славим в этот день, И есть тому причина, Пусть будет гордым тот, Чье звание - МУЖЧИНА! Ребёнок:Мы силой восхищатьсяТвоей не устаем, Сердечно поздравляемС Мужским февральским днем! Ведущий:Наши папы просто класс! Ребята приготовили подарки для всех вас! Дети дарят подарки папам. Ведущий:И в завершение нашего праздника разрешить дать право, зачитать праздничный приказ главнокомандующего- директора детским садом, папе.«Приказом от 23 февраля 2013 года в ознаменование успешного завершения воинских учений в Школе молодого бойца награждаю весь личный состав заслуженными наградами. Выражаю благодарность всем папам, дедушкам, братьям, оказавшим помощь и поддержку. С праздником, дорогие мужчины! С Днём защитника Отечества!»Папы вручают мальчикам подарки от группы.Ведущий:Сегодня мы как никогда покорны И произносим оды в вашу честь. Ведь вы для женщин — гордость и опора. Спасибо вам, мужчины, что вы есть! Под музыку « Москва» все фотографируются и выходят из зала.
Ведущий: А вот сейчас конкурс для настоящих мужчин.
Эстафета «Не урони погоны» (спичечные коробки кладутся на плечи, нужно пронести и не уронить «погоны» до ориентира и вернуться обратно)
Ведущий: Наши мужчины сильные, смелые, храбрые, а посмотрим, какие они могут быть ловкими. Проверим пап и ребят на ловкость
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать нашим мальчикам - счастливого детства, нашим папам - силы и мужества, а нашим дедушкам - крепкого здоровья. Всем Вам троекратное: Ура! Ура! Ура!
Ведущий. Любопытно, умеют ли наши папы иногда заменить маму? Например, смогут ли они пришить пуговицу?Конкурс «Кто быстрее, крепче и красивее пришьет пуговицу?»Подведение итогов, вручение призов, пожелания папам и дедушкам.Заключительная часть: общая песня детей и пап по выбору педагога.Игры с папами на 23 февраля в детском саду
Ведущий. В армии есть разные войска: пехота, артиллерия, кавалерия, танкисты, моряки, летчики. У всех свои знаки отличия, свое боевое оружие. У летчика — самолет, у кавалериста — острая сабля, у артиллериста — пушка, у танкиста — танк, у пехотинца — винтовка, пулемет. Ловко они владеют оружием, отважно преодолевают препятствия. Вы, дети, часто играете в военные игры. Покажите же свои умения, ловкость и сноровку.
