Олимпийские кольца дружбы
Познавательно – физкультурная образовательная деятельность в подготовительной группе
Цель: формирование знаний детей об истории олимпийского движения, о возникновении некоторых видов спорта.
Задачи:
1. Познакомить детей с историей возникновения олимпийских игр, раскрыть смысл олимпийской символики – пяти колец дружбы, рассказать о возникновении некоторых видов спорта на пяти континентах Земли.
Закрепить знания о летних и зимних видах спорта.
Совершенствовать навыки метания в цель, в прыжках через предметы, закрепить элементы баскетбола.
Продолжать учить выполнять ОРУ с предметами синхронно, под музыку.
2. Продолжать развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость, выносливость, меткость. Развивать умение действовать коллективно, строго соблюдая правила игры, добиваться поставленной цели.
3. Воспитывать интерес к занятиям физкультурой и спортом, приобщать к традициям олимпийского движения.
Материал и оборудование: иллюстрации видов спорта по континентам, глобус, олимпийский флаг, 2 факела, набивные мешочки по количеству детей, кегли, 2 дуги, 2флажка, 2 мягких модуля, 2 ракетки, 2 волана,5канатов, карточки с видами спорта по количеству детей, 2обруча,2 баскетбольных кольца, 2мяча, 2обруча, 5 маленьких мячей, медали.
Предварительная работа: разучивание стихов, рассматривание альбома «Виды спорта», чтение рассказа Е. Озерецкой «Олимпийские игры».
Ход ООД:
- Ребята, мы ежедневно слышим знакомые слова «физкультура» и «спорт». Как вы думаете, в чем отличие этих двух понятий? Как вы думаете, что нужно делать, чтобы стать спортсменом? Скажите, какими бывают дети, которые не любят физкультуру, не делают зарядку? Чтобы этого не произошло, сделаем с вами зарядку и укрепим мышцы.
ОРУ с набивными мешочками
Ходьба по кругу гимнастическим шагом 20-30 сек.
1 .И.п.: стоя, ноги вместе, руки вдоль туловища, мешочек в правой руке.
1-поднять руки через стороны вверх, переложить мешочек в другую руку.
2-и.п. 8-10 раз
2.И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки внизу.
1-наклониться вперед, руки с мешочком вытянуть перед собой.
2-и.п. 6-8 раз
3.И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища.
1-наклониться к левой ноге, коснуться мешочком.
2-и. п.
3-наклониться к правой ноге.
4-и.п. 6-8 раз
4.И.п.: сидя на коленях, мешочек на полу.
1-взять мешочек в правую руку и поднять через сторону вверх, левую ногу вытянуть в сторону.
2-и.п.
3-взять мешочек левой рукой, вытянуть правую ногу.
4-и.п. 8-10 раз
5.И.п.: тоже.
1-взять мешочек правой рукой, повернуться вправо.
2-и.п.
3-взять мешочек левой рукой, повернуться влево.
4-и.п. 8-10 раз
6.И.п.: лежа на спине, мешочек между ступней, руки за головой.
1-поднять ноги медленно вверх
2-и.п. 6 раз
7.И.п.: лежа на спине, упор на локти, мешочек на животе.
1-опираясь на локти и пятки, приподнять корпус вверх.
2-и.п. 6-8 раз
8.И.п.: стоя, мешочек на полу перед собой, руки на поясе.
1-8 ходьба вокруг мешочка вправо.
9-16 прыжки через мешочек вперед-назад.
17-24 ходьба вокруг мешочка влево.
9.И.п.: стоя, руки с мешочком внизу.
1-руки вперед-вверх, потянуться на носочки - вдох.
2-опустить вниз – выдох 4-5раз.
Обычная ходьба.
- А знаете ли вы, как называются главные соревнования у спортсменов? Каждый спортсмен мечтает выступить и победить в них. А кто скажет, что такое Олимпийские игры и откуда началось исчисление современных Олимпийских игр?
С давних пор жители Греции любили соревноваться в беге, прыжках, метании дисков и копья. Победителей награждали венком из оливковых ветвей. Во время игр прекращались войны и раздоры, воцарялись мир и спокойствие, зажигался олимпийский огонь. Перед соревнованиями спортсмены давали клятву богу Зевсу, что они тренировались, как требуют традиции великого праздника, что для достижения победы не будут употреблять неправильных приемов. Судьи тоже обещали, что будут выносить решения честно ,справедливо и неподкупно.
Олимпийские игры проходят через каждые четыре года. Какие Олимпийские игры проводятся? Какие зимние виды спорта вы знаете? А какие летние?
Возьмите карточки и разложите на зимние и летние виды спорта.
В нашей стране, в городе Сочи, тоже будут проходить зимние Олимпийские игры. Олимпийским играм более 100 лет. В главных соревнованиях принимают участие спортсмены пяти континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии, Америки (показ на глобусе). Вот почему символом Олимпиады решено было принять 5 сплетенных разноцветных колец, которые обозначают дружбу между спортсменами 5 континентов.
1 ребенок: Мы игры олимпийские открываем
На этот праздник приглашаем всех!
Здоровья, счастья, радости желаем,
Пусть олимпийский к вам придет успех!
2 ребенок: Огонь Олимпии пусть игры озаряет!
Внести его! Пусть ярко вспыхнет он!
Флаг Олимпийский, кольцами сверкая
Под гимн России будет вознесен!
(дети вносят флаг и факел)
-До сих пор, как и много веков назад, в Олимпии горит священный огонь. И раз в четыре года зажигается факел от этого огня для того, чтобы открыть очередные олимпийские игры в одной из стран нашей планеты. Из Олимпии , этот огонь передается из рук в руки лучшими спортсменами каждой страны. Давайте мы представим, как это было. Вам предстоит доставить частицу священного огня к факелу наших сегодняшних соревнований.
Эстафета «Олимпийский огонь» ( Дети делятся на 2 команды. У капитанов в руках факел. По сигналу бегут змейкой между кеглями, подлезают под дугу, оббегают вокруг флажка, возвращаются к команде. Факел победителей -закрепляется в чаше.)
-В Африке, в древние времена, одним из излюбленных видов спортивных развлечений были прыжки через быка. Такое испытание требовало от участников мужества и силы. В современной гимнастике есть похожее упражнение «Прыжки через гимнастического козла». Давайте и мы попробуем. Прыжки через мягкие модули.
Для индейцев центральной Америки игра в мяч была самым любимым занятием. Поле для игры - это весь мир. А перемещение мяча – движение солнца и луны над этим миром. Играли в мяч командами, перебрасывая друг другу на сторону соперника. Выиграть можно было сразу, если мяч пролетел сквозь кольцо, установленное высоко над площадкой. Какую игру вам напоминает индейская игра с мячом? Действительно, сто лет назад, в Америке был изобретен баскетбол. Мы с вами знакомы с элементами баскетбола. Давайте сыграем в него.
Эстафета баскетболистов ( Капитан с мячом добегает до обруча, встает в него и забрасывает мяч в кольцо, возвращается и передает мяч. Побеждает команда с наибольшим количеством попаданий)
Это только одна игра с мячом. Мячи бывают разные: большие и маленькие, тяжелые и легкие.
Игра «Назови виды спорта с мячом» (Дети стоят в кругу, ведущий бросает мяч и просит назвать игру)
Многие из этих игр зародились в Европе, главным образом в Англии. Именно здесь, впервые в мире, стали организовываться соревнования между командами, и были созданы единые для всех правила. Например, в игре бадминтон выигрывает тот, кто отобьет больше всех воланов, не дав им упасть на свою площадку. Назвали ее в честь английского города Бадминтона. Мы с вами проверим умение держать ракетку и не уронить волан.
Эстафета «Пронеси волан»
Желтое кольцо дружбы обозначает Азию. Азиаты: японцы, китайцы и др. восточные народы очень увлекались различными видами борьбы. Занимаясь борьбой, они становились сильными, ловкими, смелыми. Назовите виды борьбы, которые вы знаете. Основные приемы борьбы это действия руками. Поэтому главное иметь сильные руки.
Перетягивание каната парами
Среди морей и океанов находится самый зеленый континент нашей Земли – Австралия. Поэтому и цвет кольца – зеленый. Главным занятием австралийцев была охота, в которой были необходимы навыки стрельбы из лука. Сейчас в программу олимпийских игр входит спортивная стрельба. Давайте узнаем, получатся ли из вас настоящие охотники.
Подвижная игра «Охотники и звери» (2 раза»)
Сегодня мы рассказали вам об истории возникновения спорта. Что нового, интересного вы узнали? Какой вид спорта зародился в Америке? Азии? Европе? Может когда-нибудь, и вы станете участниками, а может быть и победителями олимпийских игр. А пока мы хотим вручить вам ваши первые золотые медали (награждение).
1 ребенок: Кто со спортом с детства дружен,
Тот здоров и весел каждый день,
Если спорт как воздух нужен,
Заниматься никогда не лень.
2 ребенок: Чтобы телом и душой закаляться,
Чтобы бодрым, здоровым расти,
Надо спортом всегда заниматься,
С физкультурой по жизни идти!
3ребенок: Спорт отлично развивает,
Закаляет тело, крепкий дух.
И учиться помогает,
Спорт надежный, смелый друг!
