Создание условий для речевой активности дошкольников и формирование устойчивого интереса детей к театрализованной деятельности

Семенова Людмила Николаевна, Воспитатель
Санкт-Петербург

− создать условия для развития речевой активности; расширять представления детей об окружающих предметах; закреплять правильное звукопроизношение, пополнять и активизировать словарь; формировать диалогическую речь, её грамматический строй; используя кукол, побуждать детей импровизировать на тему; характеризовать душевное состояние и настроение персонажей; − создать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности; поощрять исполнительское творчество, развивать способность свободно и раскрепощенно держаться при выступлении, побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений, интонации; − приобщать детей к театральной культуре; знакомить с устройством театра, театральными жанрами, с разными видами кукольных театров; − обеспечивать взаимосвязь театрализованной с другими видами деятельности в едином педагогическом процессе.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации