Математическая игра «Помоги козлятам найти маму»
Средняя группа
Маликова Аксинья Михайловна
Цель: развивать логическое мышление, определять геометрические фигуры и цвет, правильно расставлять цифры.
Оборудование: нарисованный сломанный мост, несколько дорожек разной длины, цифры, цветные предметы, геометрические формы и фигуры, две корзины с овощами и фруктами.
Ход игры:
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами будем помогать козлятам, которые потеряли свою маму, мы будем выполнять различные задания, которые помогут в ее поиске. Итак, для того чтобы найти маму козлят, необходимо выполнить 7 заданий. Так, давайте же начинать!
Помоги козлятам пройти по сломанному мосту.
Для того чтобы пройти через мост, ребятам необходимо определить какая деталь подходит к сломанному мосту (в данном случае: овал).
Воспитатель: Молодцы ребята! Вам удалось найти нужную деталь! Давайте же перейдем к следующему заданию.
Найди самую короткую дорогу.
Нужно найти из пяти дорожек короткую дорожку.
Воспитатель: Вы смогли это сделать! Нам нужно, поторопится, а то козлята соскучились по своей маме.
Для того чтобы продолжить поиски мамы, необходимо выполнить задание волка.
3.Расставить цифры в правильном и обратном порядке (в пределах пяти). Для начала повторим счет до 5.
Воспитатель: Вы показали, как легко умеете считать. Итак, нас ждет следующее задание.
Определить какого цвета предметы.
На столе расположены предметы разных цветов. Ребенок должен назвать их, чтобы перейти к следующему заданию.
Воспитатель: Вы не только умеете хорошо считать, но и прекрасно знаете цвета!
Назвать геометрические формы и фигуры.
Каждый ребенок по очереди подходит к разложенным геометрическим фигурам и формам, выбирает одну и называет ее.
Воспитатель: Молодцы! Давайте, скорее, перейдем к следующему заданию. Нам нужно собрать рассыпавшиеся фрукты и овощи.
Собрать в корзины фрукты и овощи.
Детям нужно разделиться на две команды, собрать на скорость в корзины фрукты и овощи.
Воспитатель: Какие вы быстрые и дружные! А мы подошли к последнему заданию. Для того, чтобы козлята обняли свою маму, нужно назвать на какой геометрической фигуре она стоит.
Определить, на какой геометрической фигуре находиться мама козлят.
Воспитатель: Какие же вы молодцы! Сегодня мы с вами поиграли в математическую игру, и вы прекрасно справились с заданиями, помогли козлятам найти их маму.


