Министерство образования Республики Башкортостан
Государственное бюджетное учреждение
для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
Куганакский детский дом Республики Башкортостан
Воспитательное мероприятие
Воспитатель: Кучин А.В.
2018 год
Цель: формирование у воспитанников представлений о семье и этике семейных отношений; воспитание отношения к семье как к базовой ценности общества. (Слайд 2). Презентация
Задачи:
способствовать формированию представлений о жизненном идеале семьи;
возрождение нравственно-этических норм, ценностей и традиций семейного уклада;
развитие у ребенка нормативного восприятия позитивных семейных ценностей;
воспитание в душе ребенка гармоничного образа семьи;
“Совет да любовь - на этом семья стоит”. (Народная мудрость)
“К родителям относись так, как ты хотел бы, чтобы твои дети относились к тебе”. (Исократ)
(Слайд 3)
Оборудование: карточки, листы ватмана, клей, ножницы, подбор картинок о семье, ручки, бумага, презентация.
Ход мероприятия
1. Орг. момент.
2. Вступительное слово воспитателя.
Воспитатель: Наше мероприятие мне хочется начать со стихотворения.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: слезы и смех,
Взлет и паденье, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
И стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем.
Воспитатель: что изображено на1 слайде и объясните, почему подобрали название « группа».
- Что же молодцы! И сегодня мы поговорим не о группах людей, а о семье. Семья веками почиталась, как важнейшая ценность. Мы все знаем, что создать хорошую здоровую семью нередко бывает трудно, чем сочинить мелодию или стихотворение. А уж управлять семьей это и наука, и искусство, и ремесло. Так что же такое семья? Из чего складываются отношения? И мы не первые задаем такие вопросы.
Каждому из нас нужно такое место , где тебя не обижают, где тебе спокойно и хорошо, где можно “отдохнуть душой”, где тебе помогут в случае беды, дадут совет, поддержат, успокоят, поймут и приласкают.
Таким местом и является семья.
Тему нашего мероприятия мы выбрали не случайно.
Семья - древнейшее устройство на земле, но сегодня она переживает не самые лучшие времена.
Можно ли сегодня создать крепкую, надёжную семью, где человек может найти внимание, поддержку, защиту. Да, если члены этой семьи знают “секрет” семейного счастья, который помогает справляться с различными трудностями в семье.
Сегодня мы и постараемся начать разгадывать этот “секрет”.
3. Назначение семьи.
- В чём заключается главное назначение семьи? Для чего люди создают семью? (Дети высказывают свои предположения)
1. Воспроизводство жизни.
2. Выявить все лучшее в себе и передать это своим детям на общее благо человечества.
По-настоящему семейными отношения между мужем и женой становятся только с появлением ребёнка. Для семьи дети- главная ценность. (Слайд 4)
4. - Что такое семья? Что даёт человеку семья?
(Дети высказывают своё предположение).
1) Понятие.
Семья - группа живущих вместе людей, основанная на браке или кровном родстве связанная общим бытом, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.
2) Что даёт семья детям, родителям, пожилым людям (бабушкам, дедушкам)? (Дети в группах выполняют задание).
Семья:
Дети Любовь Защита Заботу Воспитание Образование | Родители Любовь Продолжение рода Взаимопомощь Ощущение счастья | Пожилые люди Уважение Заботу Тепло Покой |
(Слайд 5)
5. - Что же нужно для создания крепкой семьи?
- К чему должны быть готовы мужчина и женщина вступая в брак?
(Дети высказывают своё мнение).
Любовь и уважение друг к другу.
- верность,
- долг,
- ответственность,
- терпение,
- общие цели,
- общие интересы,
- умение ставить интересы своего спутника на,
первое место.
(Обсуждение).
(слайд 6).
6. -Викторина «Пословицы о семье» (слайд 7)
Золото и серебро не стареют,отец и матьцены не имеют.
Дом вести – не бородой трясти.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Не нужен клад, когда в семье лад.
Не будет добра ,коли в семье вражда.
Когда семья вместе, так и душа на месте
В семье разлад – так и дому не рад.
Семья в куче – не страшна и туча.
Дома и стены помогают.
Мой дом – моя крепость.
Каково на дому, таково и самому.
Полна хата детей, так и счастливо в ней.
7. Народная мудрость.(работа с пословицами). (слайд 8)
- Жениться - не напасть, да как бы женившись не пропасть.
- Живут рука в руку, душа в душу.
- Мир в семье женой держится.
- Муж - голова, жена - шея.
- На красивого глядеть хорошо, а с умным жить легко.
- Не с богатством жить - с человеком.
- Гляди семью, откуда берёшь жену.
- Выбирай жену не в хороводе, а в огороде.
- Доброй жене домоседство не мука.
- В семье и каша гуще.
- Совет да любовь - на этом семья стоит.
- Детишек воспитывать - не курочек растить.
(Воспитанники пробуют объяснить смысл пословиц).
8. -ФИЗКУЛЬТМИНУТКА:
- Вы все любите отдыхать. А я вам предлагаю отдохнуть сейчас во время физкультминутки. Слушайте задание и выполняйте.
- Те, у кого есть старший брат, встаньте и хлопните в ладоши.
- У кого есть сестра или сестрёнка встаньте и помашите над головой рукой.
- Те, у кого есть братишка, помашите над головой рукой.
- Хлопните те, кто очень любит свою семью.
9.- Сценка
«Мир в семье всего дороже»
Действующие лица: Автор; Дед; Бабка; Внучка; Курочка Ряба.
Автор: Жили – были Дед и Баба.
Жили, не тужили.
Сухарь чаем запивали,
Один раз в месяц колбасу жевали.
И все ладно бы, да Курочка – невеличка.
Взяла и снесла яичко.
Яичко не простое,
Яичко золотое.
А теперь по нашим ценам
И вообще оно бесценно.
На семейный на совет
Собрал Внучку с Бабкой Дед.
Дед: Так и так. Такое дело.
Что с яичком этим делать?
Может, скушать? Иль продать?
Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены,
Центр музыкальный
Купим современный?
Бабка: Что ты, дед?! Побойся бога!
Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор,
Пылесос или транзистор
Иль возьмем телегу мыла,
Чтобы в доме чисто было.
Внучка: Может, купим мне духи?
Обалдеют женихи.
Иль французскую помаду?
Я ей тоже буду рада!
Автор: Начался тут сыр да бор
И житейский шумный спор.
То не се, да то не так.
Дед: Ты балда!
Бабка: А ты дурак!
Автор: Начался такой скандал –
Свет такого не видал!
Только Курочка молчит,
Около стола стоит.
Курочка: Ну никак не ожидала
Стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить,
Надо мне яйцо разбить.
Автор: Подошла она тихонько
И, крылом взмахнув легонько,
Яичко на пол уронила,
Вдребезги его разбила.
Плачет Внучка, плачет Баба…
Внучка и Бабка: Что наделала ты, Ряба?
Автор: Дед не плакал, как ни странно,
Вывернул с дырой карманы.
Дед: Нету денег, ну и что же?!
Мир и дружба в семье всего дороже!
10.- Воспитатель: Ребята давайте послушаем легенду « Как появилась дружная семья».
Давным – давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить дружно. Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: « Никто не научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств: Понимание Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба.
(На доске открываются слова: Понимание Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба)
- Прочтём и запомним названия этих качеств. (хором)
11.- Воспитатель: Давайте поиграем в веселую игру – “Распределение обязанностей в семье”.
1 команда - мамы
2 команда - папы
3команда – дети
Воспитатель называет обязанности, если это обязанность мамы, то поднимает руку 1-я команда и т.д.
Вопросы для игры:
1) Готовить обед.
2) Отремонтировать утюг.
3) Собирать портфель.
4) Мыть посуду.
5) Ухаживать за цветами.
6) Застилать постель.
7) Убирать квартиру.
8) Погулять с младшим братиком или сестренкой.
9) Сделать покупки в магазине.
10) Оберегать тепло родного очага.
11.-Построить дом. Чтобы всем в нашем доме было хорошо и тепло, надо сформулировать законы семьи, а помогут нам в этом слова на карточках. Возьмите эти карточки и прикрепите их на доску.
Дети размещают на доске “бревна”, на которых написаны слова:
ТЕПЛО
ЗАБОТА
УВАЖЕНИЕ
ПОМОЩЬ
ПОНИМАНИЕ
ДОБРОТА
ЛЮБОВЬ
РАДОСТЬ
УЮТ
СЧАСТЬЕ
ДРУЖБА
ВЕРНОСТЬ
МИР
ТРАДИЦИИ
Воспитатель: В результате выстроен “дом”. На “крыше” написано слово “семья”.
Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня каждый из вас пусть начнёт строить дом своей мечты.
Рината:
Построим дом уютный для семьи своей,В нем дверь откроем настежь для друзей.Чтоб в доме том, все очень дружно жилиКирпичики любви, добра и уваженьяМы в стены дома заложили.
Воспитатель: Мы построили дом, в котором тепло. Соберите в ладони это тепло. Пусть его будет много. Почувствуйте его. Поделитесь своим теплом друг с другом и передайте его со свечой. Давайте зажжем семейный очаг. (Дети передают горящую свечу друг другу).
Воспитатель: (заключительное слово): Наша встреча подходит к концу, нам надо стараться, чтобы огонёк в нашем доме не погас, чтобы вы гордились своей семьёй, берегли её честь. И тогда вас будет постоянно тянуть в родной дом.
Пусть в ваших семьях всегда царят понимание и любовь!
12. Подведение итогов. (Слайд 9-10)
