«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста через составление описательных рассказов с использованием метода моделирования».

Вагенгейм Татьяна Владимировна, воспитатель
город Вологда

Цель - развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста через составление описательных рассказов с использованием метода моделирования. Образовательные задачи: формирование умения высказывать и обосновывать свои суждения, строить простейшие умозаключения; формирование мотивации учебной деятельности, ориентированной на активизацию познавательных интересов; формирование навыков построения связных монологических высказываний; формирование установки на активное использование фразовой речи при ответах на вопросы педагога, закрепление навыков в составлении ответов на вопросы в виде развернутых предложений; практическое овладение простыми синтаксическими моделями фраз, составляемых на основе непосредственного восприятия и имеющихся представлений; формирование умственных операций, связанных с овладением фразовой речью – умений соотносить содержание фразы-высказывания с предметом и темой высказывания.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации