Актуальность проектной деятельности в свете требований ФГОС

Гирько Тамара Васильевна, Заместитель директора по УВР
Кемеровская область

1. Осуществить обучение алгоритмам проектировочной и исследовательской деятельности, формирование системы специальных знаний и умений обучающихся для выполнения учебных и социально значимых задач. 2. Обеспечить включение содержания обучения в контекст решения значимых жизненных задач, т.е. от ориентации учебно-исследовательской и проектной деятельности на учебно-предметное содержание школьных предметов. 3. Формировать у обучающихся умение учиться через проектную и исследовательскую деятельность для овладения ключевыми компетенциями, понимания учения как процесса образования и порождения смыслов, познания мира во всем его многообразии. 4. Развивать самостоятельность в планировании и осуществлении учебной (проектной, исследовательской) деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами, сверстниками и др. 5. Способствовать общекультурному и личностному развитию на основе формирования универсальных учебных действий через проектную и исследовательскую деятельность, обеспечивающих не только формирование ключевых компетентностей, но и картины мира, компетентностей в предметной области познания; способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации