Занятие по развитию речи с использованием технологии ТРИЗ.( старшая группа)

Ажеганова Лариса Борисовна, воспитатель
Удмуртия

Помочь детям сочинить сказку «Красная шапочка» при новых обстоятельствах. Создавать условия для развития фантазии, ломая привычные стереотипы у детей. Развить абстрактно-логическое мышление, умение оперировать символами. . Продолжать учить детей составлять загадку с помощью опорной модели. Воспитывать у детей доброту, готовность приходить на помощь к тому, кто в ней нуждается. Материалы и оборудование: Голубые ленты, символы-круги: герои сказки «Красная шапочка» и три розовых кружочка, стол, модель для составления загадки, аудиозапись, коробочка с книжками-малышками, картинки: грибы и ягоды, магнитная доска.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации