Спортивное мероприятие
«Навстречу олимпийскому огню»
Чурилова Ирина Николаевна,
учитель физической культуры
МБОУ ООШ № 23 города Белово
Цель: популяризация физической культуры и спорта и активного отдыха детей.
Задачи:
Способствовать накоплению двигательного опыта; формировать потребность в занятиях физической культурой, спортом.
Воспитывать чувство коллективизма взаимопомощи, самодисциплины, воли внимания.
Место проведения: спортивный зал.
Время проведения: 30-35 мин.
Участники: учащиеся 3-4 классов.
Состав команды: 10 человек (5 девочек+5 мальчиков).
Спортивный инвентарь: магнитная доска, картинки с магнитами «летние и зимние виды спорта», комплект обручей по 5 штук олимпийских цветов; карточки с буквами «ОЛИМПИАДА!» (количество комплектов зависит от количества участвующих команд)
Подготовка: форма; эмблемы на олимпийскую тему.
Домашнее задание: составление кричалок о спорте, о здоровье, об олимпиаде; комплекс танцевальных упражнений; вспомнить олимпийских медалистов.
ХОД:
Команды заходят в спортивный зал под музыку о спорте, ведущий называет название команд участников соревнования. Команды выстраиваются в две шеренги. Звучит команда «Команды, равняйсь, смирно! Олимпийский флаг внести!». Звучит олимпийский гимн. Ведущий знакомит команды и болельщиков с судейским составом. В судейский состав могут войти родители, учителя, старшеклассники, бывшие выпускники школы, занимающиеся спортом. Победы в конкурсе (баллы) отмечаются на доске, где нарисована олимпийская чаша. В неё добавляется «язык пламени» за каждую победу в конкурсе (количество языков пламени определяете сами). У кого выше будет пламя, та команда и выиграла.
Слово предоставляется членам судейской команды.
1-й конкурс «Во славу олимпиады »
Команды по очереди произносят кричалки (количество устанавливается в положении к мероприятию) Команды четко проговаривают все слова (по желанию можно добавлять движения рук и ног). Оценивается четкость проговаривания фраз, соответствие содержания текста заданной теме, оригинальность, слаженность.
2-й конкурс «Сложи слово». «ОЛИМПИАДА!»
Команды выстраиваются в колонну по одному за линией старта. Рядом с колонной лежит стопка букв в беспорядке. По сигналу судьи первый участник бежит, выбирает нужную букву, добегает до стенда, наклеивает ее, возвращается назад, передает эстафету касанием руки. Следующий участник выбирает нужную букву, выполняет те же самые действия и т.д. Буквы выкладывают по одной линии. В результате должно получиться слово «ОЛИМПИАДА!». Участники бегают по очереди столько раз, пока не составится слово.
3-й конкурс «Олимпийские кольца»
Команды стоят в колонну по одному за линией старта (девочки или мальчики). Рядом с колонной лежат обручи пяти цветов. По сигналу судьи первый участник берет первый обруч нужного цвета, бежит, выкладывает обруч на пол, возвращается назад, передает эстафету следующему участнику, который выполняет те же самые действия, только выбирает следующий обруч нужного цвета и т.д. выкладывают олимпийские кольца в нужном порядке. Побеждает команда, которая первая справилась с заданием и пришла к финишу.
4-й конкурс «Виды зимней олимпиады».
У стены стоит магнитная доска, под ней лежат магниты и картинки с эмблемами зимнего и летнего видов спорта. По сигналу судьи первые игроки бегут до стенда, выбирают эмблемы зимнего вида спорта, прилепляют на доску, бегут обратно, передают эстафету и так все участники по очереди. Побеждает та команда, которая правильно выложила картинки и первая пришла к финишу. Эстафета на время. (Если есть неправильные ответы, то дополняются секунды к зачетному времени). Можно разделить задания: одни собирают и выкладывают только зимние виды спорта, другие только летние (это зависит от возраста участников).
5-й конкурс «Наши олимпийцы».
По сигналу первый участник бежит до стенда, пишет фамилию и имя олимпийского чемпиона разных лет, разных видов спорта, бежит и передает эстафету следующему участнику своей команды. Участники одной команды не должны повторяться. Эстафета на время. За пять минут участники эстафеты должны написать как можно больше олимпийцев. В конце эстафеты жюри подсчитывает фамилии олимпийцев, неправильные ответы вычеркивают, ставят количество правильных ответов. Выиграла команда набравшая большее количество балов.
6-й конкурс «Ритмика»
По одному участнику от команды подходят к жюри и выбирают, путем жеребьевки, музыку, под которую команда должна составить комплекс танцевальных упражнений за 3-5 минут. Пока команды готовятся можно поиграть с болельщиками. Оценивается оригинальность, четкость выполнения, количество участников участвующих в танцевальной композиции.
Загадки для болельщиков.
Просыпаюсь утром рано,Вместе с солнышком румяным,Заправляю сам кроватку,Быстро делаю … (зарядку).
Обогнать друг друга радыТы смотри, дружок, не падай!Хороши они, легки,Быстроходные … (коньки).
На снегу две полосы.Удивились две лисы.Подошла одна поближе:«Здесь бежали чьи-то …» (лыжи), т.д.
Команды показывают свои выступления.
Жюри подводит итог соревнований, у какой команды ярче и выше олимпийский огонь. Награждает призами.
Ведущий дает команду на вынос олимпийского флага, благодарит всех за внимание и желает всем крепкого олимпийского здоровья!