Введение в педагогическую деятельность - Олимпиада для педагогов с дипломом

Россия, 2015-2024 год

Всероссийское СМИ - "Время Знаний"
Выходные данные
Издатель: ИП Воробьев И.Е.
Учредитель и главный редактор: Воробьев И.Е.
Электронная почта редакции: konkurs@edu-time.ru
Возрастная категория 0+
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г.
выдано Роскомнадзор
Обновлено по состоянию на: 21.11.2024

Правообладатель товарных знаков
ВРЕМЯ ЗНАНИЙ (Св-во №779618)
EDUTIME (Св-во №778329):
Воробьев И.Е.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379 выдана Министерством образования и науки Самарской области

Публичная оферта

Политика конфиденциальности

Пользовательское соглашение

Согласие на обработку персональных данных

Перепечатка любых материалов сайта edu-time.ru без указания активной ссылки на сайт запрещена.

Полезные материалы для воспитателей

К характерным чертам педагогической профессии относятся:
	гуманистический характер, наличие не только специальных, но человековедческих знаний
	наличие не только специальных, но и человековедческих знаний
	гуманистический характер, направленность на наилучшее удовлетворение запросов человека, наличие человековедческих знаний
	наличие высокопрофессиональных знаний

Адаптивная функция педагогической профессии — это:
	понимание учащимися современной социокультурной ситуации
	приспособление учащихся к конкретным требованиям современной социокультурной ситуации
	отказ от своего «я» в угоду запросам современного общества
	приспособление учащихся к конкретной ситуации обучения

«Вечными» педагогическими идеями педагогов прошлого, не теряющими своей актуальности по сей день, являются:
	идеи развития самостоятельности учеников, развития в раннем возрасте литературно-творческих способностей, особая роль учителя в образовании и воспитании
	идеи гуманной педагогики, воспитание личности в коллективе, соединение воспитания с трудом
	идея необходимости подготовки учащихся к семейной жизни, идеи гуманной педагогики, особой роли учителя в образовании и воспитании
	идеи гуманной педагогики, развитие самостоятельности и творческой активности учеников, особо значимая роль учителя в воспитании и образовании

Основными личностными качествами творческого педагога являются:
	креативность, инициативность, самостоятельность
	коммуникативность, доброта, отзывчивость
	справедливость, самостоятельность, высокий профессионализм
	гуманизм, эмоциональная устойчивость, креативность

Формирование и развитие психических процессов, свойств и качеств личности — это ____________________ функция педагогического процесса
	конструктивная
	развивающая
	воспитательная
	образовательная

Введение в педагогическую деятельность - онлайн олимпиада для педагогов

Время Знаний

Воспитателям

Преобразование традиционного учебного процесса, направленность на обеспечение его исследовательского характера, организацию поисковой учебно-познавательной деятельности характерны для ____________________ подхода к обучению.
	инновационно-трансформационного
	моделирующего
	комплексного
	эвристического

Педагогическая техника — это элемент ...
	педагогической компетентности
	педагогических способностей
	педагогического мастерства
	педагогической умелости

Социальные функции педагогической специальности — это:
	адаптивная, управленческая и гуманистическая
	адаптивная и гуманистическая
	адаптивная и управленческая
	управленческая и гуманистическая

Организаторская деятельность включает в себя:
	планирование и построение учебного процесса, организацию совместной деятельности учителя и учащихся, создание коллектива
	установление целесообразных, правильных отношений педагога с учениками, коллегами, родителями, планирование и построение учебного процесса, создание коллектива
	планирование и построение учебного процесса, организацию по вовлечению учащихся в учебно-воспитательную деятельность, структурирование учебного содержания
	организацию процесса по вовлечению учащихся в учебно-воспитательную деятельность, создание коллектива и организацию совместной деятельности