Всероссийское СМИ "Время Знаний". Возрастная категория 0+
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г. (скачать)
Всероссийское СМИ "Время Знаний". Возрастная категория 0+
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г. (скачать)
| Вопросов: | 10 | Максимальный балл: | 10 |
| К позитивным способам контроля за поведением агрессивного ребенка относятся(-ится): | |
| Если у детей и подростков на первый план в поведении выходят горячность, легкая взрывчатость, драчливость, то их можно отнести к: | |
| Психологическая реабилитация — это: | |
| Наиболее распространенная форма просвещения подростков | |
| Переключение в процессе воспитательно-профилактической работы на позитивные стороны ребенка определяется как правило | |
| Умение разрабатывать и реализовывать программы профилактической и коррекционной работы с детьми и подростками и оперативно вносить в них изменения в зависимости от меняющейся ситуации относится к критерию | |
| Дефектология — наука, изучающая: | |
| Наиболее эффективной формой работы с девиантными детьми педагогами считается: | |
| Умение организовать профилактическую работу с опорой на активность детей и родителей относится к критерию | |
| Наиболее типичными проявлениями дисгармонического инфантилизма являются: | |
Олимпиада состоит из 10 вопросов. После прохождения олимпиады вы увидите количество набранных баллов.
Если вас устраивает результат, вы сможете перейти к оформлению заявки на получение диплома.
Орг. взнос за получение электронного диплома о прохождении олимпиады составляет 90 рублей.
Данные, которые будут введены в заявке, будут использованы для оформления диплома в электронном виде.
Организатор олимпиад - Всероссийское СМИ "Время Знаний"
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г.,
выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
