| Вопросов: | 10 | Максимальный балл: | 10 |
| Педагогический процесс в раннем возрасте опирается на идею развития ребенка с учетом сенситивных периодов, с которыми связано: | |
| В раннем возрасте ребенок осваивает: | |
| Укажите вид мышления ребенка раннего возраста: | |
| С какого возраста нужно учить умению всматриваться в явления окружающего мира, выделять в них существенное, основное, замечать происходящие изменения, устанавливать их причины, делать выводы? | |
| Как показывают исследования, потребность в общении со сверстниками возникает: | |
| В какой возрастной период у ребёнка быстро начинает расти запас слов, который составляет около 300 слов различных частей речи? | |
| Выберите этапы развития предметной игры, которые выделила Ф. И. Фрадкина для детей раннего возраста. | |
| Сколько по времени должны занимать наблюдения в младшей группе? | |
| Кто называл ранний возраст «золотой порой» сенсорного воспитания? | |
| Какое общение со сверстниками преобладает в возрасте от 2 - 4 лет? | |
Организатор конкурса - Всероссийское СМИ "Время Знаний"
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г.,
выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
