Всероссийское СМИ "Время Знаний". Возрастная категория 0+
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г. (скачать)
Всероссийское СМИ "Время Знаний". Возрастная категория 0+
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г. (скачать)
| Вопросов: | 10 | Максимальный балл: | 10 |
| Укажите основные виды дидактических игр | |
| На сколько стадий делится игра? | |
| На какой стадии закладываются основы таких важных качеств как честность, целеустремленность, настойчивость, способность переживать горечь неудачи, умение радоваться не только своему успеху, но и успеху товарищей? | |
| Игры с народной дидактической игрушкой, мозаикой природным материалом, относятся: | |
| Какой принцип выражает логико - психологические закономерности мышления в интеллектуально - эмоциональной борьбе? | |
| Какие дидактические принципы должны учитываться при использовании дидактических игр? | |
| Один из основных элементов игры, является, _____________________ которая определяется целью обучающего и воспитательного воздействия. Вставьте пропущенные слова. | |
| Признаками дидактической игры является: | |
| Дидактические игры, направленные на выполнение занимательных заданий (кроссворды, ребусы, шарады, опыты), относятся: | |
| Выделите основные этапы в формировании игры: | |
Олимпиада состоит из 10 вопросов. После прохождения олимпиады вы увидите количество набранных баллов.
Если вас устраивает результат, вы сможете перейти к оформлению заявки на получение диплома.
Орг. взнос за получение электронного диплома о прохождении олимпиады составляет 100 рублей.
Данные, которые будут введены в заявке, будут использованы для оформления диплома в электронном виде.
Организатор олимпиад - Всероссийское СМИ "Время Знаний"
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г.,
выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
