Конференция: Педагогика. Современные подходы в обучении и воспитании

Доклад: Восприятие детской художественной литературы детьми дошкольного возраста

Орехова Анастасия Сергеевна, Студент
Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Ноябрьск

Цель работы Теоретически обосновать особенности восприятия детской художественной литературы детьми дошкольного возраста и раскрыть педагогические подходы к его изучению и развитию в условиях реализации ФГОС ДО. Задачи работы Рассмотреть психолого-педагогические и теоретические основы восприятия художественной литературы дошкольниками в трудах отечественных исследователей. Проанализировать возрастные особенности восприятия художественного текста детьми дошкольного возраста 3–7 лет. Охарактеризовать функции художественной литературы в развитии личности ребенка речевое, эмоциональное, нравственное и эстетическое развитие. Раскрыть основные методы и приемы работы с художественной литературой в дошкольной образовательной организации. Описать педагогические способы изучения уровня восприятия литературных произведений детьми дошкольного возраста. Сформулировать выводы и практические рекомендации для педагогов и родителей по организации работы с детской художественной литературой.

Посмотреть доклад
Скачать сертификат
Ваш сертификат готов. Если у вас не получается скачать сертификат, открыть его или он содержит ошибки, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер доклада в письме)




Поделитесь этим докладом Вконтакте: