Конференция: Роль игры в жизни дошкольника

Доклад: Игра как ведущий вид деятельности и фундамент развития личности дошкольника»

Сигарева Анастасия Владимировна, воспитатель
с. Новороманово

Цель Раскрыть многогранное значение игры как ведущего вида деятельности для целостного развития личности ребенка и обосновать необходимость ее приоритетного положения в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС ДО Задачи доклада 1. Теоретическая Проанализировать психологическую сущность игры как ведущей деятельности, в которой формируются основные психические новообразования дошкольного возраста. 2. Аналитическая Раскрыть влияние игровой деятельности на все пять образовательных областей познавательное, речевое, социально-коммуникативное, физическое и художественно-эстетическое развитие. 3. Методическая Определить специфику роли педагога в современной системе образования от прямого руководства к партнерскому сопровождению и созданию развивающей среды. 4. Инновационная Рассмотреть современные игровые технологии квесты, ТРИЗ-игры, сюжетно-ролевые игры нового поколения как способ адаптации классической игры к потребностям «цифрового поколения» детей. 5. Прогностическая Показать взаимосвязь между полноценным развитием игровой деятельности в дошкольном детстве и успешной адаптацией ребенка к школьному обучению.

Посмотреть доклад
Скачать сертификат
Ваш сертификат готов. Если у вас не получается скачать сертификат, открыть его или он содержит ошибки, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер доклада в письме)




Поделитесь этим докладом Вконтакте: