Конференция: Педагогика. Современные подходы в обучении и воспитании

Доклад: Сложности развития музыкальной памяти в процессе обучения игре на фортепиано

Петрушайтис Людмила Николаевна, Преподаватель
Свердловская область, г. Михайловск

Сколько бы способов запоминания не существовало, цель остается единой – исполнить выразительно и на должном уровне музыкальное произведение наизусть. Для проверки и закрепления в памяти разучиваемого произведения необходимо требовать от ученика - умения начать играть пьесу с любой грани или не глядя в нотный текст, повторить любое место, показанное на фортепиано педагогом - умение проигрывать произведение на память в предельно медленном темпе - умение сыграть на память отдельно партию левой руки или правой, аккомпанемента или мелодии. Исполнение наизусть является истинной проверкой знания произведения. И поэтому, чем больше стараться думать во время изучения, тем меньше приходиться думать во время исполнения чем больше стараешься увидеть в нотах во время занятий, тем меньше впоследствии нуждаешься в том, чтобы смотреть в них.

Посмотреть доклад
Скачать сертификат
Ваш сертификат готов. Если у вас не получается скачать сертификат, открыть его или он содержит ошибки, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер доклада в письме)




Поделитесь этим докладом Вконтакте: