Конференция: Роль игры в жизни дошкольника

Доклад: «Социализация детей подготовительной группы через сюжетно-ролевую игру»

Терехова Вера Олеговна, Воспитатель
Ростовская область г.Ростов на Дону

Игра - это ведущий вид деятельности, наиболее эффективная форма социализации ребенка, в игре закладываются основы будущей личности. Играя вместе, дети начинают строить взаимоотношения, учатся общению, не всегда гладко, но это путь обучения, иного нет. В дошкольном возрасте ребенок открывает для себя мир человеческих отношений, разных видов деятельности и общественных функций людей. Он испытывает сильное желание включиться в эту взрослую жизнь, активно в ней участвовать. Что конечно, ему не доступно. Кроме того, не менее сильно он стремиться к самостоятельности. Из этого противоречия рождается игра - самостоятельная деятельность моделирующая жизнь взрослых. ЦЕЛЬ Воспитывать дружеские отношения в детском коллективе посредством совместных игр, развивать эмоционально-положительное отношение ребенка к себе и окружающим посредством совместных сюжетно-ролевых игр. ЗАДАЧИ 1. Развитие игровой деятельности детей 2. Сформировать основы «игровой культуры», развить коммуникативные способности детей. 3. Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности. 4. Создать условия для активизации форм партнерского сотрудничества между детьми. 5. Расширить кругозор ребенка посредством игры. 6. Развивать речевую активность у детей. 7. Формировать художественно – эстетический вкус детей дошкольного возраста.

Посмотреть доклад
Скачать сертификат
Ваш сертификат готов. Если у вас не получается скачать сертификат, открыть его или он содержит ошибки, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер доклада в письме)




Поделитесь этим докладом Вконтакте: