КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ
на 2021-2022 годы муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении города Ульяновска «Средняя школа №74» имени дважды героя Советского Союза генерал-лейтенанта В.А. Глазунова
.
Музей расположен на 2 этаже и включает собственно музейную комнату (площадь-25 кв.м) . Направленность музея – военно-патриотическая
Работа музея школы началась 1 мая 2021г. С выставочной экспозиции, посвященной дважды герою Советского Союза генерал-лейтенанту В.А. Глазунову. Экспозиция музея отображает историю создания воздушно-десантных войск России, их роль в Великой Отечественной войне и миротворческой деятельности в современных военных конфликтах. Экспозиция музея посвящена подвигу десятников в годы Великой Отечественной войны, в том числе и подвигу дважды герою Советского Союза генерал-лейтенанту В.А. Глазунову. Экспозиция музея содержит информации о 104 военно-воздушной десантной бригаде и их военно-служащих награжденных медалями и орденами за участие в боевых операция, также на стендах музея отображена информация о городе Ульяновске городе Трудовой славы. В экспозиции музея представлены портреты военно-начальников Советского Союза.
Вся работа музея направлена на воспитание патриотизма учащихся их активной гражданской позиции.
Патриотизм понимается как одна из наиболее значимых, непреходящих ценностей, присущая всем сферам жизни общества и государства; важнейшим духовным достоянием личности, характеризует высокий уровень ее развития и проявляется в ее активной деятельности на благо Отечества.
Особую роль в воспитании гражданственности и патриотизма играют военно-исторические музеи.
Характеристика фондов
В оформлении Музейной экспозиции нам оказал помощь Вадим Иванович Орлов командир 104-й гвардейской воздушно-десантной дивизии (1993—1998) и первый командир 31-й гвардейской отдельной воздушно-десантной бригады (1998—2000).
Фонды музея используются для проведения внеклассных мероприятий, создания творческих и исследовательских работ учащихся.
Музей является центром патриотического воспитания учащихся школы.
Актив и Совет музея
Актив музея подчиняется Совету музея. Актив музея постоянно обновляется, это дает возможность привлечения к музейной деятельности большее количество детей. Основу музейного актива составляют учащиеся средней школы. Актив работает по плану музея. Проводят экскурсии, помогают в организации и проведении внеклассных мероприятий, помогают в организации конкурсов, оказывают помощь в оформлении временных выставок.
Совет музея включает:
Направления деятельности музея и детского актива:
-экскурсионная
Посетителями музея являются учащиеся нашей школы и планируется приглашать учащихся школ города Ульяновска, а также родительскую общественность и жителей микрорайона школы.
Цели и задачи школьного музея
Основные направления развития и содержание деятельности музея
-Фондовая и экспозиционная работа. Пополнение предметов фонда музея происходит с помощью учащихся школы, их родителей выпускников школы.
-Совершенствование системы учета и хранения фондов, музейной коллекции в целом требует частичного перевода на электронные носители.
-Экскурсионная деятельность. Расширить состав экскурсоводов школы. Привлечь к данной работе учащихся 3-4 классов.
-Работа с детским активом.
Организовать участие детского актива в районных программах и проектах. На базе музея продолжить совершенствование работы с детским активом. Создать новые группы и расширить поисковую работу, стимулировать развитие исследовательских групп, продолжить разработку новых экскурсий и временных выставок.
Развитие музея МБОУ СШ №74 в условиях социокультурного пространства.
Привлечь к работе в музее учителей начальных классов, классных руководителей, родителей учащихся, расширить связи с музеями образовательных учреждений района, начать сотрудничество с Советом ветеранов и органами муниципального образования.
Инновационная деятельность, опытно-экспериментальная работа.
Принять участие в работе школьной экспериментальной площадки «Метод проектов». Разработать проект «Музей».
Материально-техническое обеспечение.
Совершенствовать материально-техническую базу музея: оборудовать помещение музея множительной техникой, подключить в помещение музея Интернет.
Ожидаемые результаты, показатели результативности
Результаты деятельности музея формулируются исходя из цели и задач:
Этапы реализации Концепции
Цель: анализ имеющихся и вновь поступивших материалов; ознакомление с научно–методической литературой; изучение передового музейного опыта.
Цель: Организация коллективного творческого поиска путей реализации концепции
Цель: Показ лучших творческих работ в школе, и представление в районе.
Цель: анализ уровня патриотического воспитания школьников; обобщение выполненных работ, характеристика фондов музея, педагогического опыта по проблеме патриотического воспитания, творческой деятельности, перспективы.
Участие в районных музейных программах.
Механизмы реализации Концепции
Музей организует свою работу на основе самоуправления. Работу музея направляет Совет музея, привлекая актив учащихся, Совет:
Осуществление целенаправленного систематического педагогического руководства - важнейшее условие повышения действенности музея в учебно-воспитательном процессе. Координацию деятельности совета осуществляет руководитель школьного музея. Предполагается активнее привлекать ветеранские и творческие организации и союзы к работе в школьном музее, полнее использовать их опыт и духовный потенциал в целях сохранения и преемственности славных боевых и трудовых традиций.
Но главную координацию деятельности по развитию и организации работы музея осуществляют директор школы, его заместитель по воспитательной работе. Они обеспечивают контроль над тем, чтобы материалы школьного музея использовались в учебной, внеклассной, внешкольной работе, чтобы все документы, особенно подлинники, бережно хранились.
Оценка эффективности реализации концепции
