Тема занятия: Экологическая игра «Мы природой дорожим»
Цель занятия: воспитывать экологическую культуру учащихся;
гуманное, бережное отношение к объектам окружающей природы.
Задачи занятия:
Оснащение: конспект занятия, презентация: «Мы природой дорожим», мультимедийное оборудование;
Ход занятия.
Воспитатель: Чтобы дорожить природой, любить её и сохранить – её нужно знать! Знать самые элементарные правила «общения» с природой!
Человек сам решает, каким ему быть: чёрствым или чутким, жестоким или добрым, ленивым или трудолюбивым. В конце концов, мы сами выбираем свой жизненный путь, свою жизненную позицию. Мир стоит перед реальной угрозой экологической катастрофы. Судьба Земли и в ваших руках.
Если вам не безразлично будущее нашей планеты, если вы хотите жить долго, дышать чистым воздухом, пить чистую воду, спать спокойно, не боясь ядерной катастрофы и многого того, что сегодня реально угрожает нашему существованию, вы должны стать на позицию созидания и нести добро миру.
Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весенний звон ручья,
Живёшь в том светлом доме ТЫ
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели
Всегда ты будешь в нём.
ПРИРОДОЮ родной земли
Зовётся этот дом.
Л.Дайнеко
Сегодня у нас с вами не простое занятие, сегодня мы поговорим о нашем общем доме – о нашей планете, о природе, которую мы должны беречь.
Воспитатель: Предлагаю вашему вниманию видео-презентацию «Мы природой дорожим». Это экологическая игра, где вам будет предложено 5 категорий на выбор:
В каждой категории по 5 вопросов от 10 до 50 баллов каждый, в зависимости от сложности вопроса.
Воспитатель: А теперь - внимание на экран. Начинаем игру.
(Просмотр видео-презентации «Мы природой дорожим»)
Воспитатель: Спасибо за внимание, за активное участие в игре. Ребята, что для вас показалось сложным в этой игре?
А что вы узнали нового?
Что вам понравилось больше всего?
Воспитатель: Вот и подошла к концу наша игра, не хотелось бы закончить её грустной нотой. Мы верим в разум человека, ведь нравственный долг каждого из нас сохранить для потомков травы зелёными, а зверей живыми.
Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда её жалей;
В увеселительных походах
Не растопчи её полей;
В вокзальной сутолоке века
Ты оценить её спеши:
Она – твой давний
Добрый лекарь,
Она союзница души.
Не жги её напропалую.
И не исчерпывай до дна,
И помни истину простую:
Нас много, а она – одна.
(В. Шефнер)
