Конспект ООД "Символы России"

Возраст

5-6 лет (старшая группа)

Тема

«Символы России»

Интеграция ОО

Социально-коммуникативное развитие, речевое развитие

Цель

Формирование представлений детей о символике нашей страны, ее значении

Задачи

Образовательные:

Развивающие:

Воспитательные:

Словарь

Активный: символ, памятник

Пассивный: достопримечательности

Понятийный: скипетр, держава герб, эмблема, гимн, флаг, столица

Материалы

Демонстрационный:

Раздаточный:

Научно-энциклопедическая подготовка воспитателя

Скипетр - украшенный жезл, эмблема власти.

Держава - символ власти монарха (напр., в России - золотой шар с короной или крестом).

Столица - главный город государства, как правило, место пребывания правительства и правительственных учреждений.

Достопримечательность - место или принадлежащий какому-нибудь месту предмет, заслуживающий особого внимания.

Толковый словарь русского языка Автор: С. И. Ожегова, Н. Ю. Шведова Год издания:1992 Объём:40 518 статей, 80 000 слов и фразеологических выражений

Предварительная подготовка

Дидактическая игра «Что лишнее?»

Дидактическая игра «Разрезная картинка»

Рассматривание картин с изображением березы, беседа по ним.

Дидактическая игра «Да/нет»

ИКТ

М/ф «Сказка о двуглавом орле», аудиофайл «Гимн России»

Введение в РППС

- Ребята, я вам сегодня принесла одну игру. Будем в нее поиграть? Игра эта про нашу страну. А что вы знаете о нашей стране? (ответы детей)

Вводная часть

- Молодцы! На планете Земля много разных стран, но самая большая - наша страна. Как она называется? (ответы детей).

- Россия – наша Родина. А люди, которые в ней живу, как называются? (ответы детей).

- Ребята, сейчас познакомимся с правилами игры, и вы узнаете что-то новое и интересное. У нас есть карта, карточки и кубик. Мы бросаем кубик, смотрим, сколько выпало, и идем к карточке с этой цифрой.

Основная часть

Карточка №1

«Герб»

Карточка №2

«Флаг»

Карточка №3

«Гимн»

Карточка №4

«Столица»

Карточка №5

«Дерево»

Карточка №6

«Животное»

Дети бросают кубик и ищут цифру с заданием по группе.

- Ребята, вы знаете, что такое герб? Герб - это эмблема страны.

Где можно увидеть герб?

(монеты, документы, печати, паспорт)

Давайте присядем и посмотрим историю нашего герба, и что он означает.

Просмотр мультфильма про герб

Беседа по мультфильму:

- Ребята, что такое герб? Где мы можем его увидеть?

- Что изображено на этой карточке? Верно, это флаг. У всех стран есть флаги. Флаги разных стран отличаются друг от друга. Они могут быть похожи, но двух одинаковых вы никогда не найдете.

Дидактическая игра «Составь флаг»

(Выбрать нужные цвета и расположить в правильной последовательности)

- Кто знает, что означают цвета флага?

Белый цвет символизирует благородство.

Синий цвет — верность, честность.

Красный цвет — мужество, смелость.

- Ребята, какой флаг у нашей страны?

- Гимн – это главная песня государства. Слова гимна - особенные, ведь мы гордимся своей родиной, ее просторами, народом, достижениями.

- Когда можно услышать гимн?

(когда наши спортсмены побеждали на олимпиаде, на параде)

- А вы знаете, как нужно слушать гимн?

- Когда звучит величественная музыка гимна, все встают, отдавая тем самым дань уважения. Гимн исполняется в особо важных и памятных случаях.

Я предлагаю вам встать и прослушать отрывок гимна.

Прослушивание гимна (отрывок)

- Скажите, какая была музыка?

- Так что же такое гимн?

- Что изображено на этой карточке?

- Ребята, как называется город, в котором мы живем? Верно. В России очень много разных городов, но есть главный город. Кто-нибудь знает, как он называется? (ответы детей)

- Столица России - город Москва. Столица – это самый главный город страны. В нем много памятников, музеев, красивых и необычных мест. Сейчас мы с вами найдем достопримечательности нашего города Пскова.

Дидактическое упражнение «Найди достопримечательности»

- Здесь остались памятники и здания города Москвы. Посмотрим.

Московский Кремль. С Московского Кремля начинала строиться Москва. Кремль - это значит крепость.

Красная площадь. На Красной площади в праздники проходят военные парады.

Спасская башня. На ней висят главные часы страны. Эти часы самые точные, по ним всегда проверяют время. Вы слышали бой курантов?

Останкинская башня. Вы знаете, для чего она нужна? (Ответы детей). Отсюда транслируются все передачи не только во все города России, но и всей страны.

- Кто-нибудь был в Москве? Видели вы эти места?

Когда вы поедете в Москву, то обязательно сходите на Красную площадь, там очень красиво.

- Какой город столица нашей родины?

Нам нужно двигаться дальше.

- Что изображено на этой картинке? Верно, это дерево. Если мы соберем картинку, то узнаем, какое дерево считается символом России.

Дидактическая игра «Собери картинку»

- Что получилось? Кто догадался?

- Верно, это береза. Береза – символ России. Любит наш народ красавицу - березку за ее красоту и пользу.

- Ребята, какую пользу приносит береза человеку?

Выберете только ту картинку, на которой изображена польза березы.

Составление кластера «Польза березы»

Молодцы, все назвали верно. Видите, сколько пользы приносит береза.

Снова бросаем наш кубик.

- А что же на этой карточке загадано? Наверное, какое-то животное. Интересно, какое животное считается символом России. Хотите узнать? Давайте поиграем.

Сейчас мне поможет «имя ребенка». Посмотри в черный ящик, там картинка животного. Ребята будут отгадывать, кто это. На вопросы можно отвечать да или нет.

Дидактическая игра «Да/нет»

Медведь – это тоже символ России. Медведь – это красивый и сильный зверь. Он показывает силу нашей страны, мощь, способность защитить себя от врагов.

- Какое животное считается символом нашей страны?

Заключительная часть

- Ребята, вот мы и разгадали, что означают карточки с нашей игры, а также узнали много нового и интересного о нашей стране.

- Теперь мы можем поиграть. Каждый возьмет карточку, ее номер выпадет вам на кубике, и расскажет, что он узнал о России.