Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Суксунский детский сад Улыбка»
корпус №1
Квест - игра с педагогами
Тема: «Семья – основа воспитания»
Воспитатель:
Швецова Ольга Александровна
29.03.2022г
Цель: развитие воспитательного партнёрства между семьей и детским садом.
Задачи:
Предварительная работа:
Создание презентации «Семья – основа воспитания».
Подготовка буклетов для педагогов о семье.
Оборудование и материалы: проектор, ноутбук, презентация, видеоролик, мольберт, цветочки разноцветные, ручки, буклеты.
Форма проведения: интерактивная игра, рассказ-презентация, видеоролик.
Ход:
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я рады приветствовать вас и надеюсь, что сегодняшняя квест- игра будет вам интересна и полезна.
2-слайд:
Все начинается с семьи…
Призывный крик ребенка в колыбели
И мудрость старости докучливые стрелы…
Все начинается с семьи…
Умение прощать, любить и ненавидеть,
Умение сострадать и сложность в жизни видеть…
Все начинается с семьи…
Перенести печаль и боль утрат,
Опять вставать идти и ошибаться.
И так всю жизнь!
Но только не сдаваться.
Вы догадались, чему посвящена наша квест - игра? Верно, семье.
3-слайд:
Предлагаю вашему вниманию мудрые мысли о семье.
-Для создания семьи достаточно полюбить. А для сохранения — нужно научиться терпеть и прощать.
(Уго Бетти)
-Крепкие семьи не возникают сами по себе – это усердный труд всех домочадцев.
(А.С.Макаренко)
-Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей. Главная школа воспитания детей – это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери.
(В.А.Сухомлинский)
Игровая программа проводится в форме игры по станциям, на которых все желающие выполняют определенные задания и получают за ответы яблочки.
4-слайд:
Станция «С»
«Вопросы-ответы»
С чем обычно сравнивают пару? (с двумя сапогами)
С кем олицетворяются муж и жена? (с сатаной)
Назовите имя специалиста по «отстрелу» невлюблённых (Купидон или Амур)
Что ожидает милых в шалаше? (рай)
Чем обычно объедаются мужья? (грушами)
Без кого не обходится ни одна семья? (без урода)
Какая геометрическая фигура может разрушить семью? (треугольник)
Когда муж может по закону рассчитывать только на четверть жены? (когда жена – клад)
Желание жениться появляется, когда пропадает желание… (учиться)
Продолжите пословицу «Жена не гусли — поиграв, на ….(стену не повешаешь)
5-слайд:
Станция «Е»
«Эрудит».
Пословицы с ребусами.
Чтобы узнать последнее слово в каждой пословице, необходимо отгадать ребус.
Ответы:
Девичье смиренье дороже ожерелья.
Земля без воды мертва, человек без семьи — пустоцвет.
Сердце матери отходчиво.
Согласье в семье — богатство.
6-слайд:
Станция «М»
Интерактивная игра «Список прилагательных»
Давайте представим ребенка в образе цветка и наделим цветок качествами, которые в первую очередь необходимо воспитывать в детях.
Каждому педагогу необходимо написать на лепестках, которые лежат на столах, те положительные качества, которые нужно формировать у детей.
Педагоги выполняют задание, прикрепляют лепесток к мольберту и называет подобранные прилагательные.
Воспитывая детей, мы хотим видеть наших мальчиков и девочек честными, добрыми, трудолюбивыми, ответственными, справедливыми. Эти качества закладываются в семье.
Но семья может выступать в качестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания. Положительное воздействие на личность ребенка состоит в том, что никто не любит его так, как самые близкие для него люди. И вместе с тем никакой другой социальный институт не может нанести столько вреда в воспитании детей, сколько это может сделать семья. В повседневном общении с детьми сеются семена характера, которые потом дадут злые или добрые всходы.
Предлагаю посмотреть вам видеоролик и разобраться, как под влиянием негативных факторов могут развиваться отрицательные качества детей.
Просмотр и обсуждение видеоролика «7 примеров того, как родители поощряют плохое поведение детей».
Прошу вас высказать свое мнение о просмотренном ролике.
В качестве итога хочется сказать следующее. Любой отрицательный поступок не должен оставаться незамеченным, иначе у ребенка возникает чувство вседозволенности. Не нужно делать ребенка центром, вокруг которого вращаются все остальные члены семьи. Чаще всего дети капризничают в семьях, где между взрослыми нет согласованности и последовательности в запретах.
Воспитание в широком смысле слова – это не только умышленное воздействие на ребенка в моменты, когда мы его поучаем, делаем замечания, поощряем или наказываем. На ребенка значительно больше действует пример родителей. Несколько слов, которыми перебросятся родители между собой, могут оставить в ребенке значительно больший след, чем долгие поучения.
7-слайд
Станция «Ь»
Семейная кухня
1. Сваренные в воде фрукты. (Компот)
2. Восточная еда из риса и мяса. (Плов)
3. Большое пирожное. (Торт)
4. Любимая ягода медведя. (Малина)
5. Булочное изделие, которым можно порулить. (Баранка)
6 Картофель всмятку. (Пюре)
7. Околпаченный работник кухни. (Повар)
8. Фирменное блюдо сороки-белобоки. (Кашка)
9. Еда, которой Журавель кормил Лису. (Окрошка)
10. Блюдо, приготовленное из молока и яиц. (Омлет)
11. Хлеб с различными слоями сверху. (Бутерброд)
12. Любимое блюдо украинцев и кубанцев из овощей. (Борщ)
13. Вареное тесто с мясом. (Пельмени)
14. Искусство приготовления пищи. (Кулинария)
15. Соус из растительного масла, яичного желтка и разных приправ. (Майонез)
8-слайд:
Станция «Я»
«Селфи – все вместе». «Скульптура»
Вы должны создает скульптуру большой дружной семьи, обязательно выполняющую какое - либо действие. После создания скульпторы сделать селфи со своей скульптурой.
9-слайд:
Вот и пройдены все испытания, сейчас я вам даю 5 минут на то, чтобы раскрыть все подсказки и разгадать цитаты о семье.
«Семья - один из шедевров природы»
(Д.Сантаяна)
«Семья без детей, что цветок без запаха»
10-слайд:
Спасибо за внимание!
