Рекомендации логопеда воспитателям старшей группы компенсирующей направленности. Лексическая тема Наша армия.

Месяц неделя

Февраль 3 неделя

Лексическая тема

«Наша армия».

Словарь

Предметный: : танкист, летчик, моряк, вертолетчик, десантник, пограничник, пехотинец, артиллерист, пулеметчик, воин, солдат, герой, защитник, боец, танк, вертолет, самолет, катер, корабль, орудие, ружье, пулемет, пистолет, разведка, дозор, граница, парашют, каска, шлем, пилотка, подводная лодка, шашка, меч, кольчуга, щит, море, космос, Родина, Россия, Отчизна, Отечество, Москва, знамя, герб, флаг, сила, смелость, ловкость.

Глагольный: охранять, беречь, любить, заботиться, защищать, гордиться, воевать, биться, драться, сражаться, маршировать, стрелять, летать, прыгать, добывать, следить.

Признаков: доблестные, храбрые, отважные, смелые.

Развитие общей моторики (подвижные игры)

«Стойкий оловянный солдатик» . Наклонитесь все вперед, А потом наоборот. Влево, вправо наклонитесь, Наклоняйтесь, не ленитесь! На одной ноге постой-ка, Будто ты солдатик стойкий. Руки ты прижми к груди, Да смотри, не упади! Руки вверх, руки в бок, И на месте- скок, скок, скок! Носом вдох, а выдох ртом. Дышим глубже, а потом… Марш на место не спеша

Развитие мелкой моторики (пальчиковая гимнастика)

Пальцы эти — все бойцы, Дети показывают ладони с выпрямленными пальцами. Удалые молодцы. Сжимают и разжимают пальцы обеих рук. Два — больших и крепких малых Пальцы сжаты в кулак, подняты только большие. И солдат в боях бывалых. Два — гвардейца-храбреца, Показывают указательные пальцы Два — сметливых молодца. Показывают средние пальцы. Два — героя безымянных, Показывают безымянные пальцы Но в работе очень рьяных. Два мизинца — коротышки — Показывают мизинцы. Очень славные мальчишки! Один, два, три, четыре, пять. Поочередно считают пальцы на левой руке Один, два, три, четыре, пять - начиная с мизинца, .затем на правой руке. Будем молодцев считать. Сжимают и разжимают пальцы обеих рук. Пальцы встали дружно в ряд — Показывают ладони, разводят стороны пальцы и сводят их.

Десять крепеньких солдат. Показывают ладони с прямыми пальцами, хлопают в ладоши.

Развитие артикуляционной моторики

Упражнения для челюсти

Упражнения для губ

Упражнения для языка

Открывание и закрывание рта

Покусать верхнюю губу нижними зубами; покусать нижнюю губу верхними зубами; удерживать улыбку под счет до пяти

«Почистим зубки» (нижние)

Развитие мимических мышц

Огорчились, обрадовались, смешно.

Развитие фонематических процессов

Хлопни в ладоши на заданный звук (Ы)

Выделение первого гласного Автобус, Овощи, Орел, Оружие, Иголки,…

Слоговой состав слова (Деление слов на слоги). понятие слоги (это части, на которые делятся слова). прохлопать слова Танк, пуш-ка, сол-дат,. Проговорить БЫ, ПЫ, ТЫ, ДЫ, ФЫ.

Развитие лексико-грамматических процессов

1. Жадина» скажи правильно:

мой- пистолет, автомат, танк ; моя- форма, лодка, пушка; мои -самолеты, пистолеты; моё оружие.

Танкист - танкисты – танкистов; летчик - летчики - летчиков, моряк - моряки – моряков; воин - воины – воинов; пилотка - пилотки – пилоток; лодка - лодки - лодок; десантник - десантники – десантников; пограничник – пограничники - пограничников.

Сделать фигурки танкиста/летчика, танка/самолета, самолет и облако (или взять игрушки/или сделать из лего конструктора). Танкист подошел к танку, залез на танк, теперь он в танке. Танк сломался, чтобы его починить танкист залез под танк. И т.д

Развитие связной речи

Описание профессии по опорной схеме