Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Веселый городок»
Воспитатель
Валешная М.В.
Цель: познакомить детей с видами работ, выполненных в технике «Роспись по камням».
Задачи:
ИОО: художественно - эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное и речевое развитие.
Необходимые материалы: камни плоские различной формы ок 10-12 см в диаметре ( галька), гуашь разных цветов, кисточки, подставки под кисточки, баночки с водой, клеёнки на столы, простые карандаши, «волшебный мешочек».
Предварительная работа:
Ход НОД:
Дети заняты самостоятельной деятельностью. Воспитатель подзывает детей к себе и спрашивает:
- Ребята, вы любите рисовать (Да!)
-А как вы думаете, на чем кроме бумаги еще можно рисовать? (На асфальте, картоне, зеркале, стекле)
В: Верно. Давайте сегодня порисуем на не совсем необычном материале. Послушайте загадку.
Его в горах полным - полно
Он часто падает на дно
Ущелья со скалы крутой.
Он твердый, маленький, большой.
По форме разный он бывает.
Его с дороги убирают. (Камень)
( Дать потрогать каждому камушки в мешочке, затем высыпать на стол)
В: Какие камешки на ощупь? (гладкие) Какие они по форме? (овальные и круглые)
В: Ребята, вы где – ни будь, видели такие камушки? (на море, на берегу речки).
В: Ребята, мы с вами сегодня на этих камешках будем рисовать, что то очень интересное.
Дети рассаживаются на подготовленные столы.
Воспитатель загадывает загадку:
Четыре стены
Печь внутри,
Крыльцо снаружи.
Спасает от стужи. ( Дом)
В: Давайте разукрасим наши камешки ка домики. (Показ образца).
В: Я покрыла камушки белой краской, чтобы нам с вами было легче рисовать. Вначале мы рисуем контур простым карандашом. Что такое контур, дети? (это рисунок который мы не закрашиваем).
Дети намечают границу крыши, рисуют дверь, окна. По желанию рисуют крыльцо и трубу.
Воспитатель обращает внимание детей на тонкие линии. Для этого нужно рисовать кончиком кисточки.
В конце занятие проводится демонстрация работ.
В: Посмотрите, какой городок из домиков у нас с вами получился.
( Камешки можно закрепить на основе как поделку).
