Спортивный праздник с родителями «ИСТОРИЯ ПЯТИ КОЛЕЦ»

Спортивный праздник с родителями

«ИСТОРИЯ ПЯТИ КОЛЕЦ»

(подготовительная группа)

ЗАДАЧИ:

- Познакомить с различными видами спорта, историей возникновения видов спорта; познакомить с олимпийской символикой;

- Продолжать развивать двигательные навыки и физические качества, необходимые в дальнейшей жизни, творческое воображение;

- Приобщать детей к традициям большого спорта;

Ход праздника.

Дети под маршевую музыку входят в празднично оформленный физкультурный зал.

Ведущий приветствует детей, приглашает их принять участие в спортивном празднике, посвящённом истории возникновения различных видов спорта и олимпийских игр.

ВЕДУЩИЙ. Я рада снова приветствовать вас в нашем физкультурном зале! Мы продолжаем с вами знакомиться с историей возникновения видов спорта, и сегодня я приглашаю вас на спортивный праздник, на котором вы узнаете о пяти кольцах дружбы, которые объединяют всех спортсменов Земли. Но для начала, давайте вспомним, где проходили первые спортивные состязания, игры и для чего они.

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ. В Греции, у горы Олимп, отсюда и название первых спортивных состязаний, которые помогали подружиться людям разных государств и показать свою ловкость, смелость, быстроту, силу.

ВЕДУЩИЙ. До сих пор, как и много веков назад, в Олимпии горит священный Олимпийский огонь, и раз в четыре года зажигается факел от этого огня для того, чтобы открыть очередные Олимпийские игры в одной из стран нашей планеты. Из Олимпии этот огонь передаётся из рук в руки лучшими спортсменами каждой станы. Давайте мы представим, как это было. Сегодня лучшие спортсмены нашего города – это вы и вам предстоит доставить частицу священного огня к факелу наших сегодняшних соревнований.

Ведущий предлагает занять место у линии старта, дети делятся на 2 команды и приветствуют друг друга.

Состязаться будем с задором

пусть же каждый станет призёром!

Будем мы сражаться дружно

победила чтобы дружба!

ЭСТАФЕТА «Священный огонь».

Дети строятся перед линией старта. У впереди стоящих в руках «факелы». По сигналу дети с «факелами» бегут змейкой, затем по скамье до ориентира, огибают его и возвращаясь передают «факел» следующему игроку.

ВЕДУЩИЙ. Молодцы! Вы сумели доставить священный огонь к месту проведения нашего праздника, и теперь мы можем зажечь факел наших соревнований. Факел наших соревнований зажжён! Наш праздник объявляю открытым!.

Звучит фантастическая музыка. В зал вбегает причудливо одетое существо – инопланетянин. Под мышкой он держит свёртки бумаг.

ИНОПЛАНЕТЯНИН. Добрый день, вот я ,явился к вам в гости. (Достаёт свиток бумаги, разворачивает его) Пролетая, я увидел множество огоньков.

Правда, что я попал на планету под названием Земля? (Показывает на бумаге карту полушарий Земли).

ВЕДУЩИЙ. Правда. Мы только что зажгли факел олимпийских игр.

ИНОПЛАНЕТЯНИН. Мне говорили, что люди Земли всегда дружелюбны. Правда ли это?

ВЕДУЩИЙ. Правда. А с какой планеты вы прилетели?

ИНОПЛАНЕТЯНИН. Мою планету не видно даже в самые сильные телескопы. Но там живёт совершенно мирный народ, мы хотим познакомиться с вами, жителями планеты Земля, чтобы подружиться. А для этого мы должны как можно больше узнать о вас, о том, что вы любите делать и чем заниматься?

ВЕДУЩИЙ. О, это совсем не просто. Наши ребята сейчас расскажут вам, дорогой инопланетянин , о пяти континентах нашей большой страны и познакомят тебя с разными видами спорта.

ИНОПЛАНЕТЯНИН. Отлично! Я сегодня узнаю о самых крупных спортивных состязаниях в мире, об Олимпийских играх.

ВЕДУЩИЙ. Олимпийским играм уже более 100лет. В главных соревнованиях на Земле принимают участие спортсмены пяти континентов. Сейчас мы назовём эти континенты, они вам всем хорошо знакомы.

Европа (голубой цвет), Азия (жёлтый цвет), Африка (коричневый), Австралия (зелёный) и Америка (красный). Объяснение сопровождается демонстрацией колец. На самых больших и главных состязаниях, которые называются Олимпийские игры, встречаются спортсмены всех этих пяти континентов. Вот почему символом Олимпиады решено было принять 5 сплетённых разноцветных колец, которые обозначают дружбу между ними.

Мы познакомимся с народами разных стран и теми видами спорта, которым они научили другие народы. И начнём мы с Америки.

АМЕРИКА.

ВЕДУЩИЙ. Встречайте гостей из Америки с весёлым танцем «Роке -н – рол».

РЕБЁНОК. Для индейцев Центральной Америки, игра в мяч была самым любимым занятием. Поле для игры - это весь мир, а перемещения мяча – движение солнца и луны над этим миром. Играли в мяч командами, перебрасывая друг другу на сторону соперника, причём бить по нему разрешалось только локтями, бёдрами, коленками.

ВЕДУЩИЙ. Действительно 100 лет назад в Америке был изобретён баскетбол. Давайте сыграем в мини-баскетбол.

Эстафета «Мини – баскетбол».

Дети и родители забрасывают мяч в ёмкость находящуюся на полу. Учитывается скорость выполнения задания и точность попадания в корзину. (корзина, мячики по количеству детей)

АЗИЯ.

РЕБЁНОК. Жёлтое кольцо дружбы обозначает Азию. Азиаты: Японцы, Китайцы и другие восточные народы очень увлекались различными видами борьбы. Занимаясь борьбой они становились смелыми, сильными, быстрыми, ловкими, воспитывали в себе выдержку и уверенность в своих силах.

ИНОПЛАНЕТЯНИН. Я понял. Основные приёмы борьбы – это действия руками. Поэтому главное – иметь сильные руки.

Игра – соревнование «Подними соперника». (спортивные палки)

В эту игру играют попарно. Дети и взрослые садятся на пол друг против друга, упираясь ступнями и держась прямыми вытянутыми руками за спортивную палку. По команде каждый из игроков принимается тянуть палку к себе, стараясь поднять соперника, оторвав его от земли.

АВСТРАЛИЯ.

РЕБЁНОК. Среди морей и океанов находится самый зелёный континент нашей Земли – Австралия. Поэтому и цвет олимпийского кольца, обозначающий Австралию – зелёный . Главным занятием австралийцев являлась охота, в которой были необходимы навыки стрельбы из лука. Стрельба из лука сейчас один из олимпийских видов спорта. Занимаясь охотой, жители Австралии становились меткими, внимательными, обладали хорошей реакцией и выдержкой.

ИНОПЛАНЕТЯНИН. А можно я проверю, внимательные ли у вас дети? Вам ребята надо быстро повторять за мной движения и произносить слова, которые я попрошу. (Читает текст и показывает нужные действия)

Руки к пяткам и к ушам, на колени и к плечам,

В стороны, на пояс, вверх! А теперь – весёлый смех!

Все мальчики: «Ха-ха-ха!» Все девочки: «Хи-хи-хи!»

А все вместе: «Хо-хо-хо!»

Молодцы. А теперь всё это надо повторить в более быстром темпе!

ВЕДУЩИЙ. Теперь мы готовы узнать, получатся ли из вас настоящие австралийские охотники. А для этого сыграем в игру «Попади в цель».

Игра «Попади в цель».

Дети и родители команды стоят в шеренге вдоль одной из сторон физкультурного зала с мешочками в руках. Впереди них на расстоянии 3-4 метров стоят игрушки. Подсчитывается количество попаданий. Определяется команда, которая выполнила большее количество попаданий. (ориентиры, мягкий мяч)

ВЕДУЩИЙ. А ещё в Австралии живут прекрасные животные – кенгуру. Кенгуру – гигантские животные, которые передвигаются прыжками на двух ногах.

Игра «Кенгуру».

Зажать мяч между двумя ногами и перенести его до указанного места прыжками на двух ногах. (2 мяча, ориентиры)

АФРИКА.

РЕБЁНОК. (обращает внимание детей на олимпийские кольца) Коричневое олимпийское кольцо, которое находится между голубым и красным обозначает Африку. В африканских племенах важную часть их жизни составляли спортивные упражнения. Сегодня к нам на праздник пожаловали необычные Африканские гости. Давайте поприветствуем их!

Песня –танец «Чунга-чанга».

ВЕДУЩИЙ. Любимые спортивные упражнения африканцев – прыжки через быка. Захватывающее зрелище! Выполняя прыжки, африканцы удивляли своей ловкостью, прыгучестью, силой и мужеством. В олимпийском виде спорта – гимнастике есть похожее упражнение – прыжки через гимнастического коня или козла. Я предлагаю вам испытать себя на ловкость и смелость. Перепрыгивая через разные препятствия, вы можете представить, что перепрыгиваете через быка.

Игровое упражнение «Прыжки через быка».

Дети выполняют упражнения, самостоятельно выбирая способ перепрыгивания через модули, стараясь не задеть их ногами. (модули 4 шт)

ЕВРОПА.

ВЕДУЩИЙ. Какое осталось кольцо? Какой континент обозначен этим цветом? Многие виды спорта возникли в Европе. Например, в Англии впервые стали играть в футбол. Игры с мячом – любимое спортивное развлечение англичан. Встречайте гостей из Европы.

Спортивное перестроение на хоп мячах. (Исполняют дети посещающие фитбол-гимнастику)

ВЕДУЩИЙ. В Европе впервые стали проводить командные соревнования, между группами были установлены единые правила. Давайте мы с вами сейчас проведём соревнования между двумя командами и узнаем, чья команда более точно выполняет правила игры.

Игра «Гонка мячей». (по три мяча на каждую команду)

Для этой игры понадобится сразу несколько мячей. По команде дети начинают передавать мячи рядом стоящим игрокам. Причём мячи передаются в одном направлении и как можно быстрее. Во время передачи мячей нельзя пропускать игроков – мяч передаётся последовательно каждому рядом стоящему игроку. Цель игры – постараться передать мячи так, чтобы один мяч не догнал другой.

Игра «Пройди не задень».

В эту игру играют родители. На ровной площадке, на расстоянии шага друг от друга на одной линии расставляются кегли. Игрокам предлагается пройти между кеглями с закрытыми глазами. Во время игры неслышно убираются все препятствия.(шарфы, ориентиры)

Дети поют песню про Олимпиаду.

ИНОПЛАНЕТЯНИН. Замечательно, мне так понравился ваш праздник, я так много узнал об истории возникновения некоторых видов спорта и о пяти кольцах дружбы, которые объединяют всех спортсменов Земли. Но я в долгу не останусь. Вот вам загадки – о звёздах и о звёздном небе.

Голубая простыня весь свет одевает (небо)

Золотые цветы вечером расцветают, а утром исчезают (звёзды)

Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка. Собака лает, а достать не может (месяц)

Искры небо прожигают, а до нас не долетают (метеориты)

Пролетел по небу дом, космонавты в доме том (ракета)

ВЕДУЩИЙ. Здорово, что ты прилетел на нашу планету Земля. Может быть вы тоже в будущем сможете поучаствовать в Олимпийских играх, или устроить свою олимпиаду.

ИНОПЛАНЕТЯНИН. Но мне пора. Наступило время вернуться на родную планету. До свидания, дорогие ребята, я надеюсь, что, когда вы вырастите, то тоже сможете принять участие в Олимпийских играх.

ВЕДУЩИЙ. Вот какой замечательный у нас получился праздник. История Олимпийских игр - это история удивительных побед, интересных событий, но об этом мы ещё много узнаем в детском саду и в школе. А наш спортивный праздник подошёл к концу. Факел наших соревнований и олимпийские кольца дружбы прощаются с вами: «ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!» а на память о празднике каждый унесёт частичку «священного олимпийского огня».

Детям раздают медальоны с изображением факела и они под маршевую музыку выходят из зала.