Конспект физкультурного досуга в подготовительной группе
«Мы спасатели»
Цель: формировать навыки безопасности поведения детей дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательная: расширять осведомленности детей в сферах человеческой деятельности, представление об их значимости, закрепление правил безопасного поведения при пожаре, закрепить знания правил поведения и безопасности в экстренных ситуациях, совершенствовать навыки общения договариваться, налаживать диалогическое общение в совместной игре, распределять обязанности, умение работать в команде .
Развивающие: развивать физическое умение и навыки, мыслительную активность, внимание
Воспитательные: воспитывать дружелюбие, чувство взаимовыручки.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, загадывание загадок, д/и : «Экстренные ситуации»,экскурсия в кадетскую школу имени А. С. Постевого, пожарную часть.
Оборудование: эмблемы для команд (солнышки и кораблики, цветочки), 3 маленьких и больших мяча, 3 дуги, гимнастические скамейки, ведра с водой, мелкие игрушки, кегли, обручи.
Ход: дети делятся на з команды.
Воспитатель : Давайте встанем в круг, возьмемся за руки улыбнемся друг другу
Мы ладошку в ладошку сложили
И друг другу предложили
Будем мы заниматься, играть
Чтобы умными , добрыми стать.
Воспитатель: Мы сегодня поиграем в «спасателей». А кого мы называем спасателем? Каким должен быть спасатель? А сейчас мы проведем викторину «Мы спасатели».
Оценивать этот конкурс будет жюри. Представляем жюри.
1 задание: «Отгадай загадку»
Выпал на пол уголек, деревянный пол прожег, не смотри, не жди не стой…
Знают малыши и взрослые, всем знакомые полоски, через дорогу нас ведет
(пешеходный переход).
Что бывает если птички зажигают дома спички?
Если младшая сестренка, зажигает дома спички, что ты должен предпринять(сразу спички те отнять) В Треугольнике ребята, человек стоит с лопатой, говорит нам знак дорожный (ехать надо осторожно).
Что за знак не знаю я? Помоги машине каждой если, та страдает жаждой
Оценка жюри конкурса.
Воспитатель: Вы собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы? Ну тогда подтянись. Не зевай и ленись на разминку становись!
Разминка:
Руки в стороны и вниз
Все присели поднялись
И девчонки и мальчишки
Побежали все вприпрыжку
Сделать нас сильней намного Упражнения помогут.
Молодцы! Провели разминку, приступаем к соревнованию.
1 конкурс Эстафета
С большими мячами. Передача мяча в колонне друг другу сзади первому, он бросает в корзину, забирает мяч отдает последнему.
2 конкурс Эстафета
«01спешит на помощь»
Ребенок прокатывает обруч между кеглями, возвращается назад передает обруч следующему.
3 конкурс Эстафета
Горит дом. Надо его тушить. Ребенок бежит с ведерком набирает воды из большого ведра, перепрыгивает через барьер (строитель), пролезает через дугу- «тушит дом»,передает первому в своей колонне ведро
4 конкурс
«Попади в цель»
Команды бросают мелкие игрушки в корзину.
Воспитатель: Славно посоревновались ,ну а теперь слово нашему жюри.
Конкурс капитанов
1.Какой инструмент звучит на построение в кадетском школе- интернате?
2.Название какого животного мы вспоминаем, переходим дорогу?
3. Люди какой профессии прошли через огонь …
4.Как называются ребята, которые учатся в школе- интернате имени Героя Советского Союза А.С. Постевого ?
А теперь подведем итоги. Жюри Вам слово.
Воспитатель: Сегодня вы ловко и быстро справились с заданием, помогали друг другу. Вы настоящие спасатели. Будьте внимательны,думайте о безопасности.
