Вот зима пришла серебристая,
Белым снегом замела поле чистое.
Днем с детьми на коньках все катается,
Ночью в снежных огоньках рассыпается.
В окнах пишет узор льдом-иголочкой
И стучит к нам во двор со свежей елочкой.
Р. Кудашева
Конспект НОД
«Осторожно гололёд» в средней группе
МДОУ детский сад № 23 «Звёздочка».
г. Ржева Тверской области
Воспитатель: Ручкина Н.В. 13 декабря 2017г.
Цель. Дать детям знания о правилах безопасности на льду.
Задачи.
Образовательные. Формировать представление детей о гололёде, как о явлении природы. Учить детей соблюдать правила безопасности при гололёде. Развивающие. Развивать общение с взрослыми и детьми в процессе освоения правил поведения в опасных ситуациях. Воспитательные. Воспитывать у детей бережное отношение к своему здоровью и оказание взаимопомощи друг к другу.
Ход НОД:
На экране видеопроектора появляется заставка-картинка «Город Ржев зимой»
Ребята, узнаёте? Что это за город? Это наш город Ржев. Особенно прекрасен город зимой: кругом много снега, деревья покрыты серебристым инеем.
Чем вам нравится зимнее время года? Предполагаемые ответы детей: много снега, дети лепят снежки, снежные постройки; катаются с горки, дышат свежим воздухом…. Как много интересного оказывается зимой.
По телефону приходит сообщение: МЧС служба спасения предупреждает, что сегодня 13 декабря на территории города Ржева ожидается сильный гололёд. Будьте бдительны и осторожны.
А хотите мы сейчас поговорим о гололёде? Садитесь. (Спинку держим ровно). Кто знает, что такое гололёд? Ответы детей. Воспитатель: Верно. После оттепели, ударит мороз, и образуется ледяная корка, голый лёд – гололёд. В. Берестов «Гололедица»
Не идётся и не едется, Потому что гололедица. Но зато отлично падается! Почему ж никто не радуется?!
Воспитатель: Как вы думаете, почему ни кто не радуется? Дети: (скользко, падают….) Не только замерзают дорожки…..
Давайте вспомним, как мы ходили на пруд на Советскую площадь.
Показ слайда-фото пруда. Как изменился пруд? Вода в пруду замёрзла. Какой сейчас ещё лёд? (тонкий, хрупкий, холодный, прозрачный, скользкий). Можно на такой наступать? Что может случиться? Ответы детей.
Мы с вами читали сказку про петушка, который пошёл кататься на такой тонкий лёд….. детской писательницы Раисы Адамовны Кудашевой «Петушок».
Р. А. написала стихотворение «В лесу родилась ёлочка», которое стало всем известная песня.
Показ слайдов (нарезка) иллюстрации из книги (без текста). «У речки над водицейПостроен теремок.Там с курочкой-сестрицейЖил братец-петушок.Зима уж серебрится,На речке стал ледок».
Вопросы детям:
Что задумал петушок? Вспоминайте. Что не разрешала курочка петушку? Почему она не разрешала? Чего она боялась? Что случилось с петушком? Кто его спас? «Они с трудом немалымпроказника спасли,Укрыли одеяломИ в санках повезли».
Что дальше случилось с петушком? (заболел) Кто его вылечил? Это хорошо, когда хорошо кончается, а могло быть и хуже. Эта сказка научила, что на тонкий лёд мы не пойдём, будем знать, как правильно себя вести.
Физкультминутка.
Мы во двор пошли гулятьРаз, два, три, четыре, пять,(Ходьба на месте)Бабу снежную лепили.(Имитировать лепку комков)
Птичек крошками кормили,(Крошить хлебушек всеми пальчиками)
С горки мы потом катались.(Присесть, встать)Все в снегу домой пришли,(Отряхиваться)
Съели суп и спать легли.(Производить движения воображаемой ложкой, положить руки под щёку)
А у меня для вас есть ещё что-то интересное.
Хотите узнать, как подготовиться к гололёду, чтобы не упасть на скользкой дорожке?
Как осторожным нужным быть при гололёде.
Я покажу вам знаки-памятки, чтобы вы запомнили, как уберечь (обезопасить) себя при гололёде.
1.Обувь должна быть с ребристой подошвой.
2. Не держать руки в карманах на равновесие.
3. Дорожки должны быть посыпанным песком или солью.
4. При падении – голову и руки прижать к себе, чтобы не сломать.
5. Не спеши.
6. Идти семенящим шагом – походкой пингвина.
7. Не перебегать проезжую часть перед транспортом. Машины не смогут быстро затормозить на скользкой дороге – колёса не слушаются.
8. Знак предупреждает – впереди - скользкая дорога.
Эти знаки я распечатала, будем с ними играть.
Итог:
Ребята, зачем мы обо всём этом говорили? Это вам нужно, пригодится? Ребята, если соблюдать все эти несложные правила, то ничего опасного не произойдёт. Нужно быть бдительным и осторожным!
Но не только бывает скользко людям, но и животным и даже автомобилям.
Проведём игру - эксперемент.
Сначала надо толкнуть машинку по ковру (шероховатой поверхности), а затем по гладкому полу. Почему по ковру машина проехала меньше расстояние, чем по гладкой поверхности?
Дети: когда скользко, дальше катится машинка.
Затем дети берут машинки и идут играть с ними.
