Лэпбук «Занимательные фигуры» Цель: расширение представлений детей о геометрических фигурах, их особенностях и общих свойствах
Лэпбук отвечает требованиям ФГОС дошкольного образования к пространственной предметно-развивающей среде:
полифункционален: способствует развитию творчества, воображения.
пригоден к использованию одновременно группой детей (в том числе с участием взрослого как играющего партнера);
обладает дидактическими свойствами, несет в себе способы ознакомления , например, с формой и т.д.;
является средством художественно-эстетического развития ребенка, так красочен и ярок
вариативен (есть несколько вариантов использования каждой его части);
его структура и содержание доступны детям дошкольного возраста;
обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.
В лэпбуке представлены следующие игры, упражнения и задания.
1.Игра «Назови фигуру»
2.Игра «Ассоциация»
3.Упражнения «Что получиться?»
4. «Собери фигуру»
5. «Изучаем фигуры»
6. «Найди знакомые фигуры»
7. «Найди одинаковые фигуры»
8. «Собери объемную фигуру»
9.Задания «Измени цвет», «Измени форму», «Измени размер»
10. Геометрические бусы
11.Игра «Помоги зайчику»
12.Различные раскраски с разными заданиями
13. Задание «Рисуем фигуры по клеточкам»
Все эти задания, игры помогают расширять умственные способности детей, развивать их связную речь, внимание, наблюдательность, мелкую моторику. Применение данных пособий повышает эффективность педагогического процесса, кроме того, способствует развитию памяти, мышления у детей, оказывая огромное влияние на умственное развитие ребенка. Обучая маленьких детей в процессе игры, необходимо соблюдать правило, чтобы радость от игр перешла в радость учения. Учение должно быть радостным!
